Breaking News:

Kunci Jawaban

Kunci Jawaban: 3 Contoh Jawaban, Apa Inspirasi Baru yang Anda Dapatkan Dari Upaya Tindak Lanjut? PMM

Simak kunci jawaban 3 Contoh Jawaban, Apa Inspirasi Baru yang Anda Dapatkan Dari Upaya Tindak Lanjut? PMM

Editor: Sinta Darmastri
Freepik
Simak kunci jawaban 3 Contoh Jawaban, Apa Inspirasi Baru yang Anda Dapatkan Dari Upaya Tindak Lanjut? PMM 

TRIBUNTRENDS.COM - Simak kunci jawaban 3 Contoh Jawaban, Apa Inspirasi Baru yang Anda Dapatkan Dari Upaya Tindak Lanjut? PMM

Pertanyaan ini terdapat dalam salah satu modul Kurikulum Merdeka, di Platform Merdeka Mengajar (PMM).

Akan memaparkan kunci jawaban untuk soal berupa "Apa inspirasi baru yang Anda dapatkan dari upaya tindak lanjut?' di Pelaksanaan kinerja di Platform Merdeka Mengajar (PMM)"

Inilah beberapa contoh menjawab pertanyaan 'Apa inspirasi baru yang Anda dapatkan dari upaya tindak lanjut?' di Pelaksanaan kinerja di Platform Merdeka Mengajar (PMM).

Terdapat tiga contoh jawaban yang bisa dijadikan referensi bapak/ibu guru untuk mengisi Formulir Refleksi Tindak Lanjut Observasi pada Dokumen Refleksi Tindak Lanjut di Platform Merdeka Mengajar (PMM).

Berikut contoh jawaban selengkapnya.

Apa Inspirasi Baru yang Anda Dapatkan Dari Upaya Tindak Lanjut
Apa Inspirasi Baru yang Anda Dapatkan Dari Upaya Tindak Lanjut (KOMPAS.COM)

Contoh 1 Jawaban Inspirasi :

- Saya mempelajari bagaimana upaya seorang anak bisa membentuk disiplin positif dalam dirinya tanpa paksaan. Sebagai pendidik, saya sebaiknya menerapkan cara-cara yang lebih positif ketika meminta murid melakukan sesuatu, tanpa harus memaksa. Diantaranya dengan melakukan hal-hal sebagai berikut:

1. Mengajak/mendorong murid melakukan kegiatan yang membuat mereka senang.
2. Membantu murid untuk menemukan inspirasinya.
3. Membuka ruang dialog dengan murid.

- Berdasarkan Upaya tindak lanjut yang saya lakukan, saya telah menemukan inspirasi baru dalam bentuk pemahaman yang lebih mendalam mengenai kebutuhan peserta didik yaitu dengan membuat media ajar yang menarik sesuai dengan kebutuhan dan minat peserta didik, sehingga mereka bisa aktif dan fokus dalam menerima materi pelajaran.

- Dari Upaya tindak lanjut, saya mendapatkan inspirasi baru untuk lebih fokus pada pengembangan keterampilan komunikasi siswa. Setelah mengamati hasil dari tindak lanjut, saya menyadari bahwa ada kebutuhan yang mendesak untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam berkomunikasi, terutama dalam hal menyampaikan gagasan secara efektif dan berpartisipasi dalam diskusi kelas. Oleh karena itu, saya berencana untuk mengimplementasikan strategi pembelajaran yang lebih berorientasi pada pembangunan keterampilan berbicara dan mendengarkan. Selain itu, saya juga tertarik untuk memperkenalkan kegiatan pembelajaran kolaboratif yang mendorong peserta didik untuk bekerja sama dalam menyelesaikan tugas-tugas yang memerlukan komunikasi yang efektif.

- Berdasarkan Upaya tindak lanjut, saya mendapatkan inspirasi bahwa Observasi kelas dapat memberikan wawasan yang lebih dalam tentang kebutuhan individual peserta didik, baik secara akademis maupun emosional. Dari sini, inspirasi bisa muncul untuk menyesuaikan pengajaran dan pendekatan pembelajaran agar lebih efektif dan inklusif.

- Dari Upaya tindak lanjut, saya mendapat inspirasi baru untuk lebih memahami cara mengidentifikasi pola-pola dalam interaksi siswa dan Tingkat keterlibatan mereka dalam pembelajaran. Mengetahui bagaimana mengembangkan strategi baru atau aktifitas yang dapat meningkatkan interaksi peserta didik dan membuat pembelajaran lebih menarik.

- Dari Upaya tindak lanjut, saya mendapatkan inspirasi baru untuk memanfaatkan teknologi dengan cara yang lebih efektif dalam proses pembelajaran. Ini bisa termasuk penggunaan aplikasi platform pembelajaran online, atau alat digital lainnya untuk meningkatkan aksesibilitas dan kualitas pembelajaran.

- Dari Hasil tindak lanjut, dapat memperjelas kebutuhan dan minat individu peserta didik dan memungkinkan pendekatan pengajaran yang lebih berpusat pada peserta didik, inspirasi baru muncul untuk mengadopsi strategi pembelajaran difirensiasi, atau pendekatan lain yang menghargai keunikannya setiap peserta didik.

Baca juga: Kunci Jawaban: Soal Berdasarkan Inspirasi yang Didapat, Apa Perubahan Praktik Anda Di Ruang Kelas?

Halaman
1234
Tags:
kunci jawabanKurikulum Merdeka MengajarPMMmodulsoal
Berita Terkait
AA

BERITA TERKINI

© 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved