Contoh Jurnal Pembelajaran PSE PPG Daljab 2024, Implementasi Pembelajaran Sosial Emosional di Kelas

Pembelajaran tidak akan cukup apabila murid hanya mengembangkan kemampuan akademiknya saja murid perlu juga mengembangkan aspek sosial dan emosinya, kompetensi emosional dan sosial berperan penting.

Dalam keberhasilan akademik maupun kehidupan seseorang, sebagai Pendidik kita harus berbagi pengalaman lewat aspek emosional dan sosial murid melalui fase merdeka kita pendidik harus melakukan perubahan melalui sikap terbuka,rasa ingin tahu dan semangat untuk tumbuh.

- Pembelajaran Sosial Emosional dan Penguatan Profil Pelajar Pancasila

Pembelajaran ternyata dapat menguatkan pengembangan ketrampilan pribadi dan interpersonal yang penting bagi praktik pendidikan holistik yang di harapkan oleh profil pelajar pancasila. Pembelajaran sosial emosional memastikan bahwa peserta tidak hanya unggul secara akademis tetapi juga tumbuh menjadi individu yang utuh atau well rounded.

Pembelajaran sosial pada anak akan melahirkan kemampuan adaptasi secara kognitif maupun sosial. Kompetensi-kompetensi sosial seperti kesadaran diri, manajemen diri, kesadaran
sosial.

Apa dan Bagaimana menerapkannya? Diharapkan pendidik dapat:

- Menunjukan tentang pemahaman 5 ketrampilan emosional berdasarkan kerangka casel

- Menggunakan berbagai strategi dan pendekatan untuk menerapkan kompetensi sosial emosional dalam pengembangan diri sendiri dan peserta didik.

- Merancang pembelajaran dengan menggunakan kerangka 3 Signature practices (3 praktik khas) pembelajaran sosial dan emosional yaitu pembukaan yang hangat dan inklusif, kegiatan yang menantang serta melibatkan peserta didik, dan penutupan yang optimis.

Apa yang di maksud dengan pembelajaran sosial emosional (PSE)

PSE adalah proses di mana anak dan orang dewasa memperoleh dan menerapkan pengetahuan, ketrampilan dan sikap untuk mengembangkan identitas yang sehat, mengelola emosi
dan mencapai tujuan pribadi dan kolektif mersakan dan menunjukan empati terhadap orang lain, membangun dan memelihara hubungan yang mendukung dan membuat keputusan yang bertanggung jawab dan penuh rasa kepedulian.

BAGAIMANA MEWUJUDKAN KESEJAHTERAAN PSIKOLOGIS WARGA SEKOLAH

Pendidik diharapkan mampu:

- Merefleksikan keteladanan, proses belajar dan kolaborasi yang telah dilakukan dalam
penerapan kompetens isosial emosional di konteks pembelajaran sehari-hari.

- Membudayakan keteladanan,proses belajar dan kolaborasi yang telah dilakukan dalam penerapan kompetensi sosial emosional di konteks pembelajaran sehari-hari.