Kunci Jawaban Modul 3.3 Strategi Mendesain Pembelajaran Berbasis HOTS, Skor 100 di Pintar Kemenag

D. mendesain perencanaan produk

Jawaban : D. mendesain perencanaan produk

7 dari 10 soal

Kegiatan pembelajaran yang melibatkan secara maksimal seluruh kemampuan peserta didik yang diawli dengan pemberian rangsangan, mengajak peserta didik dalam mengidentifikasi masalah, melakukan pengumpulan data dan mengolah data sehingga mampu meberikan pembuktian dan menarik simpulan. Model yang tepat digunakan untuk kegiatan pembelajaran di atas adalah…….

A. Discovery Learning

B. Inquiry Learning

C. Problem based Learning

D. Project Based Learning

Jawaban : A. Discovery Learning

Baca juga: Kunci Jawaban: Modul 3.4 Pembuatan Presentasi Multimedia Pembelajaran Berbasis AI 1-3 Pintar-Kemenag

8 dari 10 soal

Aktivitas pembelajaran pada model Project Based Learning pada sintaks mendesain perencanaan produk adalah…….

A. Peserta didik melakukan pembuatan proyek sesuai jadwal, mencatat setiap tahapan, mendiskusikan masalah yang muncul, selama penyelesaian proyek dengan guru.

B. Peserta didik menyusun jadwal penyelesaian proyek dengan memperhatikan batas waktu yang telah ditentukan

C. Membahas kelayakan proyek yang sudah dibuat dan membuat laporan produk /karya untuk dipaparkan kepada orang lain

D. Peserta didik berdiskusi menyusun rencana pembuatan proyek pemecahan masalah meliputi pembagian tugas, persiapan alat, bahan, media, sumber yang dibutuhkan

Jawaban : D. Peserta didik berdiskusi menyusun rencana pembuatan proyek pemecahan masalah meliputi pembagian tugas, persiapan alat, bahan, media, sumber yang dibutuhkan

9 dari 10 soal

Salah satu aktivitas menjawab pertanyaan atau membuktikan benar tidaknya hipotesis merupakan sintaks Discovery Leraning yang....

A. Pembuktian (Verification)

B. Pengolahan Data (Data Processing)

C. Pernyataan/identifikasi masalah (Problem Statement)

D. Pernyataan/identifikasi masalah (Problem Statement)

Jawaban : A. Pembuktian (Verification)

10 dari 10 soal

Contoh aktivitas pembelajaran yang mengasah keterampilan berpikir tingkat tinggi adalah....

A. Mencatat hasil pengamatan cuaca

B. Membandingkan hasil pengamatan cuaca melalui alat manual dan aplikasi

C. Membaca berbagai sumber tentang cuaca dan iklim

D. Melihat video tentang cuaca

Jawaban : B. Membandingkan hasil pengamatan cuaca melalui alat manual dan aplikasi

(Tribun Trends/Tribun Sumsel)