Kunci Jawaban: 11 Soal Modul 4, Pengkayaan Referensi Ide Karya Topik Pemodelan Versi PMM

B. Kegiatan menganalisis dan menginterpretasikan hasil analisis untuk mendapatkan kesimpulan

C. Mempelajari data sebagai untuk diuji kebenarannya oleh guru

D. Semua benar

Jawaban : B. Kegiatan menganalisis dan menginterpretasikan hasil analisis untuk mendapatkan kesimpulan

8. Hasil akhir dari proses kajian data hasil observasi adalah suatu kesimpulan yang merupakan pengetahuan baru. Mengapa kesimpulan hasil kajian data observasi dianggap sebagai pengetahuan baru?

A. Kesimpulan merupakan jawaban atas sesuatu yang ingin diketahui peserta didik melalui observasi

B. Kesimpulan merupakan akhir dari projek.

C. Hasil dari kesimpulan memberikan nilai tertinggi dalam asesmen.

D. Semua benar SALAH

Jawaban : A. Kesimpulan merupakan jawaban atas sesuatu yang ingin diketahui peserta didik melalui observasi

9. Komunikasi yang setara antara guru dan peserta didik dapat membantu peserta didik dalam menghadapi tantangan dan kesulitan. Dalam praktiknya komunikasi yang setara dilaksanakan denganc cara …

A. Memberikan nasihat

B. Mengajak dialog

C. Memberikan bimbingan dan arahan langsung

D. Mengajak berbicara dengan orang tua

Jawaban : B. Mengajak dialog

10. Dalam mendampingi peserta didik, guru diharapkan memiliki kemampuan mengenali dan dapat mengidentifikasi sumber daya yang dimiliki peserta didik supaya guru bisa membantu dalam menyelesaikan persoalan secara tepat.

Kemampuan guru dalam mendampingi peserta didik untuk menyelesaikan masalah seperti itu merupakan kemampuan guru sebagai …

A. Sebagai mentor

B. Sebagai konselor

C. Sebagai kontributor

D. Sebagai coach

Jawaban : A. Sebagai mentor

11. Presentasi publik merupakan kegiatan yang terbuka untuk umum, terutama para pihak yang dilibatkan dalam pembelajaran berbasis projek. Apa tujuan kegiatan presentasi publik?

A. Meningkatkan kemampuan peserta didik dalam merancang pameran.

B. Meningkatkan pengetahuan peserta didik tentang arti pembelajaran berbasis projek.

C. Meningkatkan kemampuan peserta didik dalam menyampaikan gagasan dalam diskusi.

D. Meningkatkan kemauan dan kemampuan peserta didik untuk berbagi pengalaman dan pengetahuan.

Jawaban : D. Meningkatkan kemauan dan kemampuan peserta didik untuk berbagi pengalaman dan pengetahuan.

(TribunTrends.com/Sriwijaya Post)