Kunci Jawaban
Kunci Jawaban Modul 3.4 Penyusunan Plan Dalam Lesson Study, Pelatihan Pintar Kemenag September 2024
Simak kunci jawaban latihan soal Modul 3.4 Penyusunan Plan Dalam Lesson Study pada Pelatihan Pintar Kemenag 2024.
Editor: Galuh Palupi
Simak kunci jawaban latihan soal Modul 3.4 Penyusunan Plan Dalam Lesson Study pada Pelatihan Pintar Kemenag 2024.
TRIBUNTRENDS.COM - Berikut adalah kunci jawaban soal pilihan ganda Modul 3.4 Penyusunan Plan Dalam Lesson Study, Pelatihan Pintar Kemenag 2024.
Modul 3.4 tentang Penyusunan Plan Dalam Lesson Study merupakan satu dari lima modul yang diberikan pada Pelatihan Lesson Study di Era Digital yang digelar Pintar Kemenag.
Pelatihan ini bakal digelar pada 13 September hingga 17 September 2024.
Pelatihan di Pintar berbasis MOOC (Massive Open Online Course) dilakukan secara Asynchronous dan full online, sehingga tidak ada jadwal Zoom ataupun tatap muka.
Berikut adalah Kunci jawaban Pintar Kemenag, Modul 3.4 Penyusunan Plan Dalam Lesson Study, skor 100. Soal pilihan ganda disajikan secara abstrak karena itu diharapkan teliti dalam membaca soal dan memberikan jawaban.
Baca juga: Kunci Jawaban: Modul 4.6 Pembelajaran Berdiferensiasi Kurikulum Merdeka Bagian-1, IKM Pintar-Kemenag
Soal 1 dari 10
Di dalam Lesson Study, untuk menemukan dan memecahkan kasus pembelajaran melibatkan guru lain guna melihat secara langsung (observasi) proses pembelajaran. Tugas utama observer (guru pengamat) sebenarnya adalah?
A. menemukan kasus pembelajaran dan memberi masukan penanganan terkait kasus pembelajaran yang ditemukan
B. melihat proses pembelajaran berjalan lancar atau tidak
C. menemukan kesalahan guru dalam mengajar dan menunjukkan kesalahan tersebut pada sesi refleksi
D. mengamati dan mencatat kasus siswa dalam belajar, merekam, lalu menunjukkannya pada sesi refleksi
Jawaban:
D. mengamati dan mencatat kasus siswa dalam belajar, merekam, lalu menunjukkannya pada sesi refleksi
Soal 2 dari 10
Pada saat open class, fokus pengamatan pada?
A. observer
B. kamera
C. siswa
D. guru
Jawaban:
C. siswa
Soal 3 dari 10
Posisi observer sebaiknya?
A. di pojok kanan belakang agar siswa tidak terhalang pendampingnya
B. di mana saja asalkan dapat mengamati interaksi siswa
C. dekat dengan guru model
D. di pojok kiri belakang agar siswa tidak terhalang pendampingnya
Jawaban:
B. di mana saja asalkan dapat mengamati interaksi siswa
Sumber: Tribun Sumsel
| Kunci Jawaban PAI Kelas 12 SMA Halaman 225: Penggunaan Filsafat Yunani dalam Ilmu Kalam |
|
|---|
| Kunci Jawaban PKN Kelas 11 Hal 157: Peran dan Tanggung Jawab Media Massa dalam Menjaga Keutuhan NKRI |
|
|---|
| Kunci Jawaban PAI Kelas 12 Halaman 276: Syarat Melakukan Ijtihad dan Contoh Far’u |
|
|---|
| Kunci Jawaban PKN Kelas 11 Halaman 158: Kelebihan Negara Kesatuan dengan Desentralisasi |
|
|---|
| Kunci Jawaban PAI Kelas 12 Halaman 250: Etos Kerja dan Motivasi Pelajar dalam Perspektif Agama Islam |
|
|---|
:quality(30):format(webp):focal(0.5x0.5:0.5x0.5)/trends/foto/bank/originals/Simak-soal-dan-kunci-jawaban-Modul-31-Kaidah-Falakiyah-Bagian.jpg)