Kunci Jawaban: 10 Soal Modul 3.9 Media Pembelajaran Literasi Buku Berjenjang oleh Pintar Kemenag

TRIBUNTRENDS.COM - Simak kunci jawaban 10 soal Modul 3.9 Media Pembelajaran Literasi Buku Berjenjang oleh Pintar Kemenag

Pertanyaan ini terdapat dalam salah satu modul Kurikulum Merdeka, di Platform Merdeka Mengajar (PMM).

Akan memaparkan kunci jawaban untuk soal berupa "Modul 3.9 Media Pembelajaran Literasi: Buku Berjenjang".

Modul 3.9 Media Pembelajaran Literasi: Buku Berjenjang, masuk dalam topik Literasi: Pembelajaran Terdiferensiasi: Membaca Bersama dan Terbimbing untuk Kelas awal. 

Terdapat 10 soal yang harus diselesaikan para peserta yang memilih modul pelatihan ini.

Berikut kunci jawaban Pintar Kemenag: Modul 3.9 Media Pembelajaran Literasi: Buku Berjenjang.

1 dari 10 soal

Pada kegiatan membaca bersama, buku besar diletakkan di atas penyangga agar…

A. Pendidik dapat melihat seluruh peserta didik dengan jelas
B. Peserta didik bisa memahami bacaan dengan lebih baik
C. Pendidik tidak letih saat memegang buku besar
D. Peserta didik dapat melihat teks dan ilustrasi dengan jelas*

2 dari 10 soal

Yang bukan merupakan tujuan pembelajaran dalam kelompok membaca kata adalah…

A. Mampu mengenal dan menyebutkan nama huruf
B. Mampu membaca kata dengan lancar
C. Mampu membaca kalimat dengan lancar*
D. Mampu memahami kata baru dengan bantuan gambar

3 dari 10 soal

Pada kegiatan membaca terbimbing untuk kelompok membaca paragraf singkat, peserta didik diminta untuk…

A. Membaca paragraf yang terdiri dari 10 kalimat
B. Mengenali dan menyebut nama huruf pada teks
C. Menjawab pertanyaan sesuai dengan bacaan*
D. Membaca kata dengan mengidentifikasi suku kata

4 dari 10 soal

Salah satu kegiatan membaca yang dapat meningkatkan kemampuan membaca pada kelompok membaca kata adalah…

A. Kegiatan membaca bersama
B. Kegiatan membaca terbimbing*
C. Kegiatan membaca nyaring
D. Kegiatan membaca mandiri

5 dari 10 soal

Saat melakukan kegiatan membaca bersama, pendidik harus memberikan ruang pada peserta didik untuk menjawab pertanyaan maupun memberikan pernyataan terhadap cerita, agar…

A. Peserta didik tidak bosan saat mendengarkan cerita
B. Tercipta suasana yang ramai dan menyenangkan di kelas
C. Pendidik tidak letih membacakan buku besar seorang diri
D. Peserta didik dapat mengembangkan kemampuan bernalar kritis secara mandiri*

Baca juga: Kunci Jawaban Post Test Modul PPABK 1 PPG Guru Tertentu, Materi Pendidikan Inklusif di PMM

6 dari 10 soal 

Salah satu cara yang dapat dilakukan pendidik untuk meningkatkan keterampilan prediksi dalam kegiatan membaca bersama adalah…

A. Memberi pertanyaan mengenai alur cerita selanjutnya*
B. Membacakan cerita kepada peserta didik
C. Meminta peserta didik membaca buku secara mandiri
D. Meminta peserta didik membaca buku besar secara lantang di depan kelas

7 dari 10 soal

Hal penting yang perlu pendidik lakukan untuk menciptakan area kegiatan membaca terbimbing yang nyaman dan kondusif adalah…

A. Hanya fokus pada peserta didik yang sedang melakukan kegiatan membaca terbimbing
B. Memperhatikan jarak antara peserta didik di kelompok kecil dengan peserta didik lainnya*
C. Hanya fokus pada peserta didik yang sedang melakukan tugas mandiri
D. Memberi kebebasan pada peserta didik yang sedang tidak melakukan kegiatan membaca terbimbing

8 dari 10 soal

Salah satu cara yang dapat dilakukan pendidik untuk membantu peserta didik dalam mencocokkan kata dengan gambar adalah…

A. Membacakan cerita kepada peserta didik
B. Meminta peserta didik menebak kata yang ditutup dengan melihat gambar pada buku*
C. Meminta peserta didik membaca buku besar secara lantang di depan kelas
D. Meminta peserta didik membaca buku secara mandiri

9 dari 10 soal

Salah satu cara yang dapat dilakukan pendidik untuk meningkatkan keterampilan membuat koneksi dalam kegiatan membaca bersama adalah…

A. Membacakan cerita kepada peserta didik
B. Meminta peserta didik membaca buku secara mandiri
C. Mengaitkan gambar pada buku dengan kehidupan peserta didik sehari-hari*
D. Meminta peserta didik membaca buku besar secara lantang di depan kelas

10 dari 10 soal

Hal utama yang harus diperhatikan saat melakukan kegiatan membaca terbimbing menggunakan buku berjenjang adalah…

A. Kesiapan peserta didik dalam mengikuti pembelajaran
B. Kesiapan pendidik dalam melaksanakan pembelajaran
C. Topik buku berjenjang yang akan digunakan dalam pembelajaran
D. Kesesuaian antara jenjang buku yang digunakan dengan kemampuan membaca peserta didik*

Bagi Anda yang ingin mengetahui kunci jawaban disertai penjelasan dalam bentuk video, dapat melihat tayangan ini:

Itulah kunci jawaban Pintar Kemenag: Modul 3.9 Media Pembelajaran Literasi: Buku Berjenjang.

CATATAN: Urutan soal dapat berubah di masing-masing akun peserta.

Tanda bintang (*) pada pilihan ganda adalah kunci jawaban.

(TribunTrends.com/TribunSumsel.com)