Kunci Jawaban: 10 Soal Modul 3.9 Media Pembelajaran Literasi Buku Berjenjang oleh Pintar Kemenag

4 dari 10 soal

Salah satu kegiatan membaca yang dapat meningkatkan kemampuan membaca pada kelompok membaca kata adalah…

A. Kegiatan membaca bersama
B. Kegiatan membaca terbimbing*
C. Kegiatan membaca nyaring
D. Kegiatan membaca mandiri

5 dari 10 soal

Saat melakukan kegiatan membaca bersama, pendidik harus memberikan ruang pada peserta didik untuk menjawab pertanyaan maupun memberikan pernyataan terhadap cerita, agar…

A. Peserta didik tidak bosan saat mendengarkan cerita
B. Tercipta suasana yang ramai dan menyenangkan di kelas
C. Pendidik tidak letih membacakan buku besar seorang diri
D. Peserta didik dapat mengembangkan kemampuan bernalar kritis secara mandiri*

Baca juga: Kunci Jawaban Post Test Modul PPABK 1 PPG Guru Tertentu, Materi Pendidikan Inklusif di PMM

6 dari 10 soal 

Salah satu cara yang dapat dilakukan pendidik untuk meningkatkan keterampilan prediksi dalam kegiatan membaca bersama adalah…

A. Memberi pertanyaan mengenai alur cerita selanjutnya*
B. Membacakan cerita kepada peserta didik
C. Meminta peserta didik membaca buku secara mandiri
D. Meminta peserta didik membaca buku besar secara lantang di depan kelas

7 dari 10 soal

Hal penting yang perlu pendidik lakukan untuk menciptakan area kegiatan membaca terbimbing yang nyaman dan kondusif adalah…

A. Hanya fokus pada peserta didik yang sedang melakukan kegiatan membaca terbimbing
B. Memperhatikan jarak antara peserta didik di kelompok kecil dengan peserta didik lainnya*
C. Hanya fokus pada peserta didik yang sedang melakukan tugas mandiri
D. Memberi kebebasan pada peserta didik yang sedang tidak melakukan kegiatan membaca terbimbing

8 dari 10 soal

Salah satu cara yang dapat dilakukan pendidik untuk membantu peserta didik dalam mencocokkan kata dengan gambar adalah…

A. Membacakan cerita kepada peserta didik
B. Meminta peserta didik menebak kata yang ditutup dengan melihat gambar pada buku*
C. Meminta peserta didik membaca buku besar secara lantang di depan kelas
D. Meminta peserta didik membaca buku secara mandiri