Breaking News:

Kunci Jawaban

20 Kunci Jawaban Pre Test Modul 3 PMM Guru Penggerak: Strategi Mengembangkan Kepemimpinan Murid

Simak referensi soal dan kunci jawaban Pre Test Modul 3 Guru Penggerak versi Platform Merdeka Mengajar (PMM)

Editor: Galuh Palupi
Freepik/marymarkevich
Simak referensi soal dan kunci jawaban Pre Test Modul 3 Guru Penggerak versi Platform Merdeka Mengajar (PMM) 

Simak referensi soal dan kunci jawaban Pre Test Modul 3 Guru Penggerak versi Platform Merdeka Mengajar (PMM)

TRIBUNTRENDS.COM - Di bawah ini adalah referensi soal dan kunci jawaban Pre Test Modul 3 Guru Penggerak materi Strategi Mengembangkan Kepemimpinan Murid versi Platform Merdeka Mengajar (PMM).

Pre Test ini terdiri dari 20 soal yang harus dikerjakan oleh Guru Penggerak di seluruh Indonesia.

Berikut uraiannya:

1. Bu Dian mengajar siswa SD. Di awal tahun ajaran baru ia ingin melibatkan murid-muridnya mengatur sendiri ruang kelas mereka. Ia kemudian meminta murid-muridnya untuk bekerja kelompok merancang layout kelas. Setiap kelompok diberikan selembar kertas dan mendiskusikan lalu memutuskan dimana mereka akan meletakkan sarana yang ada di kelas . Setelah itu setiap kelompok akan menjelaskan layout kelas kelompok mereka di depan kelas. Murid-murid lain dapat memberikan pertanyaan tentang layout tersebut. agar layout kelas mereka bisa lebih efektif. Berdasarkan masukan murid-murid, di minggu berikan layout kelas mereka pun diubah kembali menjadi lebih efektif.

Strategi yang digunakan untuk mengembangkan kepemimpinan murid berdasarkan kasus di atas adalah….

A. Keterlibatan komunitas kelas

B. Keterlibatan komunitas keluarga

C. Keterlibatan komunitas yang lebih luas

D. Keterlibatan komunitas sekolah

E. Keterlibatan sekitar sekolah

Simak referensi soal dan kunci jawaban Pre Test Modul 3 Guru Penggerak versi Platform Merdeka Mengajar (PMM)
Simak referensi soal dan kunci jawaban Pre Test Modul 3 Guru Penggerak versi Platform Merdeka Mengajar (PMM) (Freepik/marymarkevich)

Jawaban : A. Keterlibatan komunitas kelas

2. Seorang guru memiliki kemampuan mengajar yang hebat, bersikap ramah, dan berjiwa penyayang pada siswa layaknya anak sendiri. Beliau memiliki segudang prestasi dan sering menjadi juara lomba inovasi tingkat kabupaten maupun provinsi. Sehingga, kepala sekolah merekomendasikan guru tersebut untuk mengikuti seleksi menjadi pengawas sekolah. Namun, ternyata guru tersebut justru merasa sedih atas rekomendasi kepala sekolahnya untuk mengikuti seleksi calon kepala sekolah
Berdasarkan pernyataan di bawah ini:
1. Saya setuju dengan apa yang dirasakan oleh guru tersebut, karena jika menjadi pengawas sekolah, maka guru tersebut tidak akan bisa mengajar dan mencurahkan ilmu dan kasih sayang nya pada siswa
2. Saya setuju dengan sikap kepala sekolah, karena seorang guru yang syaratnya terpenuhi menjadi pengawas sekolah, sudah selayaknya direkomendasikan oleh kepala sekolahnya untuk menjadi pengawas sekolah ketika ada lowongan menjadi pengawas sekolah
3. Saya tidak setuju dengan apa yang dirasakan oleh guru tersebut, karena seharusnya guru tersebut bangga dan berterima kasih sudah diberikan kesempatan oleh kepala sekolah untuk mengikuti seleksi menjadi pengawas sekolah
4. Saya tidak setuju dengan tindakan kepala sekolah, karena keinginan menjadi pengawas sekolah seharusnya timbul dari guru yang bersangkutan, bukan dari kepala sekolah

Jika dikaitkan dengan tindakan yang mencerminkan Pendekatan ABCD (Asset-Based Community Development), maka pernyataan di atas yang tepat yaitu ...

A. 1 dan 2

Halaman
1234
Sumber: Sriwijaya Post
Tags:
Pre Test Modul 3Guru PenggerakPMMkunci jawabanStrategi Mengembangkan Kepemimpinan Murid
Berita Terkait
AA

BERITA TERKINI

© 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved