Kunci Jawaban
Kunci Jawaban PMM Guru Penggerak 2024: PDF Demonstrasi Kontekstual Modul 3.3 BAGJA, Diagram Y
Berikut contoh kunci jawaban PMM - Platform Merdeka Mengajar Guru Penggerak 2024: PDF Demonstrasi Kontekstual Modul 3.3 BAGJA, Diagram Y.
Editor: Dhimas Yanuar
Pelibatan suara, pilihan, dan kepemilikan murid
Curah pendapat dengan perwakilan murid tentang aktivitas atau kegiatan yang menarik yang dapat merangsang untuk berpikir kreatif, kolaborasi dan bertanggung jawab agar pembelajaran dapat bermakna
Aset/Kekuatan
Modal manusia, modal sosial, modal politik
Penanggungjawab
CGP
Waktu
1 hari
Gali Mimpi
Pertanyaan
Program seperti apa yang merupakan penerapan pembelajaran agar Pembelajaran bermakna dan
dapat mampu memberikan dampak yang positif dalam diri murid?
Tindakan
• Meminta murid membayangkan/memikirkan program yang merupakan penerapan pembelajaran agar Pembelajaran bermakna dan dapat mampu memberikan dampak yang positif dalam diri murid
• Meminta murid mempresentasikan atau menyampaikan program
• Membuat kesimpulan program yang merupakan penerapan pembelajaran agar bermakna
Pelibatan suara, pilihan, dan kepemilikan murid
Berdiskusi dengan murid tentang penerapan pembelajaran agar bermakna dengan melakukan praktik langsung seperti Praktik Jual Beli Karya Murid smansey akan mampu memberikan dampak yang positif dalam diri murid
Aset/Kekuatan
Modal manusia, modal sosial, modal politik
Penanggungjawab
cgp selakukoordinator bidang sains
Waktu
2 hari
Jabarkan Rencana
Pertanyaan
• Apa yang harus dilakukan untuk mewujudkan pembelajaran bermakna bagi murid?
• Bagaimana rancangan program yang dapat mewujudkan pembelajaran bermakna bagi
murid?
Tindakan
• Meminta murid menyebutkan program dan menyusun rencana kerja
• Guru membentuk kelompok
• Guru menyampaikan rencana tentang Praktik Jual Beli Karya Murid
• Berkoordinasi dengan kepala sekolah, rekan guru dan OSIS terkait pelaksanaan Praktik
Pelibatan suara, pilihan, dan kepemilikan murid
Berdialog dengan murid untuk mendengarkan pendapat mereka terkait tema, aktivitas apa saja yang akan dilaksanakan pada kegiatan Praktik Jual Beli Karya Murid
Aset/Kekuatan
Modal manusia, modal sosial, modal politik, modal fisik
Penanggungjawab
cgp, Penanggung jawab dari murid/OSIS
Waktu
3 hari
Atur Eksekusi
Pertanyaan
• Siapa saja yang terlibat dalam kegiatan ?
• Kapan akan dilaksanakan?
• Bagaimana memastikan kegiatan berjalan sesuai rencana?
Tindakan
• Membuat tim kerja
• Membentuk kelompok, membagi tugas dalam setiap kelompok
• Bersama murid menyepakati waktu pelaksanaan
• Mendampingi dan memantau murid dalam menyusun rencana, pelaksanaan dan pelaporan
Pelibatan suara, pilihan, dan kepemilikan murid
Melakukan diskusi dengan murid terkait jadwal, teknis, dan keterlibatan murid dalam program Praktik Jual Beli Karya Murid
Aset/Kekuatan
Modal manusia, modal sosial, modal politik, modal fisik
Penanggungjawab
cgp, Penanggung jawab dari murid/OSIS
Waktu
3 hari
Nama Program
Praktik Jual Beli Karya Murid SMANSEY
Program Praktik Jual Beli Karya Murid SMANSEY
Program "Praktik Jual Beli Karya Murid" adalah program kokurikuler yang berupaya serta dapat meningkatkan keterampilan murid dalam pemasaran, perhitungan biaya produksi, pengemasan berbasis budaya dan sikap sosial dengan menumbuhkan dan melibatkan kepemilikan murid (suara, pilihan dan kepemilikan)
Gambaran Umum
Program "Praktik Jual Beli Karya Murid Smansey" dilaksanakan setelah penilaian akhir semester atau penilaian akhir tahun. Kegiatan dimulai dengan:
• Meminta izin kepala sekolah
• Berdiskusi dengna murid tentang program yang merupakan penerapan pembelajaran agar bermakna
• Berkoordinasi dengan pengurus OSIS tentang pelaksanaan praktik jual beli karya murid
• Pengurus OSIS membentuk tim didampingi CGP
• Pengurus OSIS mengadakan sosialisasi ke perwakilan kelas tentang pelaksanaan Praktik Jual Beli Karya Murid
Terimakasih
Untuk format file PDF klik Demonstrasi Kontekstual Modul 3.3 PDF
===
*) Disclaimer:
Kunci jawaban di atas hanya hanya digunakan sebagai panduan bagi Guru Penggerak. Soal bersifat terbuka sehingga memungkinan ada jawaban lainnya.
Demikian Kunci Jawaban PMM: Demonstrasi Kontekstual Modul 3.3 BAGJA, Pengelolaan Program Berdampak Pada Murid
(*)
Sumber: Tribun Sumsel
Makna Urgensi dan Strategi Internalisasi Pendidikan Nilai Materi Komitmen, Jawaban PPG 2025 |
![]() |
---|
Azas Konsentris dalam Menyikapi Keberagaman dan Masuknya Pengaruh Budaya Luar, Jawaban PPG 2025 |
![]() |
---|
Jawaban IPS Kelas 9 Halaman 31 32 33: Apakah Teman/orang di Sekitarku Sudah Terpengaruh Konsumerisme |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 8 Halaman 41: Going to a Parade, Lengkap dengan Transkrip Audio |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 9 Halaman 51, Worksheet 1.12 & 1.13, Orangutan and Gorilla |
![]() |
---|