Kunci Jawaban
Kunci Jawaban 10 Soal PPG Daljab 2024: Latihan Menerapkan Pendekatan Teaching at The Right Level
Berikut 10 soal kunci jawaban PPG Daljab 2024: Latihan Pemahaman Menerapkan Pendekatan Teaching at The Right Level Pada Pembelajaran.
Editor: Dhimas Yanuar
Pak Panji akan mengajarkan sebuah topik baru kepada peserta didiknya, namun ia belum mengetahui sejauh mana peserta didik menguasai materi prasyaratnya. Hal yang perlu dilakukan oleh Pak Panji adalah....
Jawaban :
Merencanakan pelaksanaan asesmen awal untuk mengidentifikasi kemampuan awal peserta didik
Soal 8 dari 10
Sebagai seorang guru, Ibu Dewi menyadari bahwa peserta didiknya memiliki kemampuan yang berbeda- beda. Oleh karena itu, ia mengelompokkan peserta didik sesuai dengan kemampuannya. Namun pada pelaksanaannya, Abu Hurairah ia mengalami kesulitan karena begitu banyak pertanyaan yang muncul dari setiap kelompok. Hal yang perlu dilakukan Ibu Dewi adalah...
Jawaban
Memfasilitasi peserta didik untuk dapat saling berkolaborasi dan bertukar pengetahuan sehingga mereka dapat membantu satu sama lain dan mengkonfirmasi pemahamannya pada guru
Soal 9 dari 10
Diberikan langkah-langkah berikut ini:
1. Menentukan tujuan pembelajaran
2. Melakukan asesmen awal kemampuan awal
3. Melakukan asesmen sumatif
4. Merancang kegiatan pembelajaran
5. Mempersiapkan sistem pendukung pembelajaran Alur/tahapan yang perlu dilakukan oleh guru untuk merencanakan pembelajaran berbasis TaRL adalah...
Jawaban:
Sumber: Tribun Sumsel
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 7 Halaman 45 46: Persahabatan Harus Saling Pengertian |
![]() |
---|
Menurut Konu, Faktor Apa yang Paling Memengaruhi School Well-Being? Kunci Jawaban Modul 2 PSE PPG |
![]() |
---|
Bapak Ibu Guru, Bagaimana Kita Membuat Lingkungan Sekolah Lebih Sejahtera? Modul 2 Topik 4 PPG 2025 |
![]() |
---|
Kemampuan Merasakan Apa yang Orang Lain Rasakan Disebut? Post Test Modul 2 PSE Topik 2 PPG 2025 |
![]() |
---|
7 Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 11 Halaman 86 Semester 1: Apa yang Dituliskan pada Identitas Buku? |
![]() |
---|