Kunci Jawaban
Kunci Jawaban: Eksplorasi Konsep Modul 3.3 Guru Penggerak, Pertanyaan Pemantik: Kepemimpinan Murid
Akan memaparkan kunci jawaban untuk soal berupa eksplorasi Konsep Modul 3.3 Guru Penggerak, Pertanyaan Pemantik
Editor: Sinta Darmastri
lihat foto
TRIBUNTRENDS.COM - Kunci Jawaban: Eksplorasi Konsep Modul 3.3 Guru Penggerak, Pertanyaan Pemantik: Kepemimpinan Murid
Pertanyaan ini terdapat dalam salah satu modul Kurikulum Merdeka, di Platform Merdeka Mengajar (PMM).
Akan memaparkan kunci jawaban untuk soal berupa "eksplorasi Konsep Modul 3.3 Guru Penggerak, Pertanyaan Pemantik".
Kunci jawaban, eksplorasi Konsep Modul 3.3 Guru Penggerak, Pertanyaan Pemantik: Kepemimpinan Murid, simak selengkapnya artikel berikut.
Eksplorasi konsepo modul 3.3 Guru Penggerak merupakan tugas yang harus diupload oleh calon guru penggerak (CGP) pada laman learning management system (LMS) Pendidikan Guru Penggerak (PGP).
Ada tiga pertanyaan pemantik, dan CGP bisa memberikan jawaban berdasarkan tiga pertanyaan pemantik tersebut.
Berikut Kunci Jawaban, Eksplorasi Konsep Modul 3.3 Guru Penggerak, Pertanyaan Pemantik: Kepemimpinan Murid;
---
Pertanyaan Pemantik
Menurut Ibu/Bapak, siapakah yang seharusnya memegang kendali terhadap proses pembelajaran murid?
Menurut Ibu/Bapak, dalam hal apa saja dan sebagai apa murid dapat mengambil kendali dalam berbagai program/kegiatan pembelajaran sekolah?
Bagaimana peran dan keterlibatan murid dalam berbagai program/kegiatan pembelajaran sekolah dapat berkontribusi positif bagi lingkungan dan masyarakat?
Bagaimana kita dapat melibatkan komunitas dalam mendorong tumbuhnya kepemimpinan murid?
Baca juga: Kunci Jawaban: Tugas Ruang Kolaborasi Modul 2.1 Kasus SD, Pendidikan Guru Penggerak Terbaru
---
Pada Modul 3.3 membahas pentingnya memberdayakan murid dalam proses pembelajaran dengan memberikan kesempatan kepada murid untuk mengambil peran dalam pengambilan keputusan terkait pembelajaran mereka.
Guru diharapkan dapat mendorong tumbuhnya kepemimpinan murid dengan menciptakan lingkungan belajar yang mendukung agar murid dapat mengembangkan potensi mereka.
1. Pertanyaannya kemudian adalah sejauh mana kita dapat menempatkan murid dalam proses pengambilan keputusan terkait dengan program/kegiatan pembelajaran tersebut?
Sumber: Tribun Sumsel
| Soal UTS Fisika Kelas 11 SMA: Partikel Gas Ideal Memiliki Sifat antara Lain? |
|
|---|
| Jawaban UTS Biologi Kelas 11 SMA: Fungsi Sitoplasma Sel Tumbuhan, Kecuali |
|
|---|
| Jawaban Modul Profesional PPG: Hadis yang Tidak Dijadikan Hujah dalam Islam |
|
|---|
| Soal UTS Informatika Kelas 7 Semester 1: Microsoft Word adalah Software |
|
|---|
| Jawaban PKN Kelas 11 Halaman 57: Bagaimana Menumbuhkan Sikap Demokratis? |
|
|---|
