Kunci Jawaban
Kunci Jawaban: Dalam Soal BAGJA Aktivitas Menyusun Pertanyaan Lanjutan Untuk Menemukenali Kekuatan
Akan memaparkan kunci jawaban untuk soal berupa Dalam BAGJA kegiatan menyusun pertanyaan lanjutan untuk menemukenali kekuatan
Editor: Sinta Darmastri
TRIBUNTRENDS.COM - Kunci Jawaban: Dalam Soal BAGJA Aktivitas Menyusun Pertanyaan Lanjutan Untuk Menemukenali Kekuatan
Pertanyaan ini terdapat dalam salah satu modul Kurikulum Merdeka, di Platform Merdeka Mengajar (PMM).
Akan memaparkan kunci jawaban untuk soal berupa "Dalam BAGJA kegiatan menyusun pertanyaan lanjutan untuk menemukenali kekuatan/potensi/peluang lewat investigasi atau penyelidikan".

Peserta Pendidikan Guru Penggerak akan menemukan soal berupa "Dalam BAGJA kegiatan menyusun pertanyaan lanjutan untuk menemukenali kekuatan/potensi/peluang lewat investigasi atau penyelidikan,...." pada Platform Merdeka Mengajar (PMM).
Soal tersebut jadi salah satu tugas yang harus diselesaikan dalam Modul Guru Penggerak Kurikulum Merdeka, agar mendapatkan penilaian.
Sebagai informasi Pendidikan Guru Penggerak merupakan sebuah program dari pemerintah untuk mengasah kepemimpinan bagi guru agar mampu menjadi pemimpin pembelajaran yang baik.
Baca juga: Kunci Jawaban: Soal Tes PMM, Ibu Dahlia Senantiasa Memaknai Pengalaman yang Terjadi di Sekelilingnya
Materi belajar BAGJA (Bertanya, Apresiasi, Gali, Jaring dan Aksi) adalah metode yang bisa digunakan dalam Appreciative Inquiry untuk menemukan dan memperkuat potensi, kekuatan, dan peluang dalam suatu organisasi atau komunitas.
Berikut akan disajikan pemaparan selengkapnya terkait soal dan kunci jawaban Modul Guru Penggerak di Platform Merdeka Mengajar.
Modul Guru Penggerak PMM
Soal:
Dalam BAGJA kegiatan menyusun pertanyaan lanjutan untuk menemukenali kekuatan/potensi/peluang lewat investigasi atau penyelidikan, mengidentifikasi/mengapresiasi yang terbaik dari apa yang telah ada serta menemukan inti positif adalah gambaran dari langkah?
Alternatif Jawaban:
Dalam kegiatan menyusun pertanyaan lanjutan untuk menemukan kekuatan, potensi, dan peluang melalui investigasi atau penyelidikan, serta mengidentifikasi yang terbaik dari apa yang telah ada dan menemukan inti positif, langkah-langkahnya bisa digambarkan sebagai berikut:
1. Analisis Awal
Mulailah dengan menganalisis data atau informasi yang sudah ada. Identifikasi tren, pola, atau kecenderungan yang menonjol.
Sumber: Tribun Sumsel
Kunci Jawaban Ekonomi Kelas 11 Halaman 34 Berikut Merupakan Upah Minimum Provinsi di Indonesia |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Ekonomi Kelas 11 Halaman 35 Jelaskan Mengapa Pengangguran Disebut Sebagai Sumber Daya |
![]() |
---|
What Do They Eat? Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 9 Halaman 64 Kurikulum Merdeka |
![]() |
---|
Where Do Cendrawasih Live? Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 9 Halaman 64 Kurikulum Merdeka |
![]() |
---|
What Is The Other Name For Cendrawasih’s Tail? Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 9 Halaman 64 |
![]() |
---|