Yuk Simak Kunci Jawaban Soal PMM 2024 Tentang Membangun Aspek Kemampuan Siswa yaitu Affective Skills

TRIBUNTRENDS.COM - Yuk Simak Kunci Jawaban Soal PMM 2024 Tentang Membangun Aspek Kemampuan Siswa yaitu Affective Skills

Simak berikut jawaban soal dari pertanyaan apa yang dimaksud dengan affective skills?

"Pada pembelajaran mandiri, guru lebih memposisikan diri sebagai moderator dan fasilitator dalam proses pembelajaran yang dapat membangun aspek kemampuan siswa yaitu affective skills. apa yang dimaksud dengan affective skills?"
Diketahui, Platform Merdeka Mengajar (PMM) adalah platform milik Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Republik Indonesia yang dapat diakses secara daring pada laman guru.kemdikbud.go.id.

Platform tersebut ditujukan bagi guru agar mempermudah proses belajar mengajar.

Perlu dicatat, pembahasan dan kunci jawaban soal PMM 2024 dalam artikel ini dibuat hanya untuk digunakan sebagai panduan dan referensi agar lebih mudah saat mengerjakan tugas.

Kunci Jawaban PMM 2024

Soal

Pada pembelajaran mandiri, guru lebih memposisikan diri sebagai moderator dan fasilitator dalam proses pembelajaran yang dapat membangun aspek kemampuan siswa yaitu affective skills. apa yang dimaksud dengan affective skills?

Jawaban

Pada Platform Merdeka Mengajar, "affective skills" (keterampilan afektif) merujuk pada kemampuan yang berkaitan dengan aspek emosional, sikap, dan nilai-nilai yang mempengaruhi pembelajaran dan interaksi sosial siswa.

Keterampilan ini melibatkan pengembangan emosi, empati, motivasi, dan sikap positif yang mendukung proses belajar mengajar.

Beberapa aspek dari keterampilan afektif meliputi:

1. Kesadaran Diri: Kemampuan untuk mengenali dan memahami perasaan, nilai, dan sikap diri sendiri.

2. Pengelolaan Diri: Kemampuan untuk mengatur emosi dan perilaku dalam berbagai situasi.

3. Kesadaran Sosial: Kemampuan untuk memahami dan menghargai perasaan serta perspektif orang lain.

4. Keterampilan Relasi: Kemampuan untuk membangun dan memelihara hubungan yang sehat dan positif dengan orang lain.

5. Pengambilan Keputusan yang Bertanggung Jawab: Kemampuan untuk membuat pilihan yang etis dan konstruktif tentang perilaku pribadi dan interaksi sosial.

Dengan guru berperan sebagai moderator dan fasilitator, siswa didorong untuk mengembangkan keterampilan afektif melalui pengalaman belajar yang lebih aktif dan reflektif.

Guru mendukung siswa dalam mengenali dan mengelola emosi mereka, bekerja sama dengan teman-teman mereka, dan membuat keputusan yang bertanggung jawab, sehingga siswa dapat tumbuh menjadi individu yang memiliki keseimbangan antara kecerdasan akademis dan emosional.

Keterampilan afektif ini penting untuk membentuk karakter siswa yang tidak hanya cerdas secara akademis tetapi juga memiliki kecerdasan emosional dan sosial yang tinggi.

Platform Merdeka Mengajar mendukung pengembangan keterampilan ini melalui berbagai metode pembelajaran yang interaktif dan reflektif.

(TribunTrends.com/TribunnewsBogor.com)