Kunci Jawaban
Kunci Jawaban: Soal CGP, Hal Apa yang Mencerahkan Saya Sebagai Guru di Proses Menyusun Visi Pribadi
Kunci jawaban soal CGP, hal apa yang mencerahkan saya sebagai guru pendidik di proses menyusun visi pribadi
Editor: Sinta Darmastri
TRIBUNTRENDS.COM - Kunci jawaban soal CGP, hal apa yang mencerahkan saya sebagai guru pendidik di proses menyusun visi pribadi.
Pertanyaan ini terdapat dalam salah satu modul Kurikulum Merdeka, di Platform Merdeka Mengajar (PMM).
Akan memaparkan kunci jawaban untuk soal berupa "Modul 1.3.f.2 Forum Diskusi Eksplorasi Konsep pada program pendidikan guru penggerak (PPGP)".
Apa hal yang mencerahkan saya sebagai pendidik di sepanjang proses menyusun visi pribadi saya, soal CGP, kunci jawaban akan disajikan pada artikel berikut.
Pernyataan tersebut merupakan tugas bagi calon guru penggerak (CGP) pada Modul 1.3.f.2 Forum Diskusi Eksplorasi Konsep pada program pendidikan guru penggerak (PPGP).
Berikut soal dan contoh jawaban:

Apa Hal yang Mencerahkan Saya Sebagai Pendidik di Sepanjang Proses Menyusun Visi Pribadi Saya Itu?
Jawab:
Proses menyusun visi yang mencerahkan dan inspirasi dalam perjalanan sebagai pendidik. Melalui refleksi dan pemikiran yang mendalam, saya dapat menemukan tujuan yang lebih besar dalam pekerjaan saya dan melihat dampak yang ingin saya ciptakan dalam kehidupan murid-murid.
Saya dapat melibatkan murid dalam mengatur tujuan pembelajaran mereka sendiri,merencanakan dan mengevaluasi proyek mereka sendiri, serta merenung tentang kemajuanmereka.
Saya juga dapat melibatkan orang tua dalam proses pembelajaran, denganmengadakan pertemuan reguler dan berbagi informasi tentang perkembangan murid
Baca juga: Kunci Jawaban: Soal Tes Modul 1.3 Guru Penggerak Terbaru untuk Referensi Pembuatan Visi dalam Jurnal
Bagaimana saya membayangkan penerapan inkuiri apresiatif dalam konteks saya sehari-hari sebagai pendidik?
Jawab:
Dalam konteks penerapan inkuiri apresiatif sebagai pendidik sehari-hari, saya dapat membayangkan diri saya sebagai fasilitator, pemimpin pembelajaran yang memberikan ruang bagi murid untuk mengemukakan ide-ide mereka, mengajukan pertanyaan, dan berpartisipasiaktif dalam pembelajaran.
Saya dapat merencanakan pembelajaran berbasis masalah yangrelevan dengan kehidupan nyata, di mana murid dapat bekerja secara kolaboratif,mengeksplorasi minat mereka, dan mencari solusi kreatif.
Sumber: Tribun Sumsel
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 10 Halaman 37: Isu yang Diangkat Komik Sesuai dengan Sumber? |
![]() |
---|
Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 11 Halaman 75 Temukan Informasi Tentang Gedung Bernama Tjandra Naja |
![]() |
---|
30 Kunci Jawaban UTS Bahasa Indonesia Kelas 5 Semester 1: Apa Antonim dari Kata Berbeda? |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Latihan Soal PTS Matematika kelas 3 Semester 1 Bilangan terletak antara 125 dan 127 |
![]() |
---|
10 Jawaban IPS Kelas 9 Halaman 121: Jika Kamu Dhea Bagaimana Kamu Mengatur Alokasi Uang Tersebut? |
![]() |
---|