Kunci Jawaban: Modul 2 Mengidentifikasi Kekerasan Seksual di Satuan Pendidikan oleh Guru Pendidik

• Kurangnya perhatian dari satuan pendidikan terkait perilaku peserta didik yang mengarah pada kekerasan seksual.

• Minimnya edukasi mengenai aktivitas seksual dan etika pergaulan.

[Materi 2: Kenali Mitos Kekerasan Seksual]

- Latihan Pemahaman

1. Pernyataan di bawah ini merupakan mitos yang kerap terdengar saat membicarakan kasus kekerasan seksual, yaitu...

• Pakaian korban yang terlalu minim adalah penyebab dia mengalami kekerasan seksual*
• Budaya victim blaming membuat korban tidak berani bersuara
• Lelucon yang mengarah pada konten seksual termasuk kekerasan seksual verbal
• Korban kasus kekerasan tidak hanya perempuan, tapi juga laki-laki

- Cerita Reflektif

Adakah asumsi-asumsi lainnya yang kerap Ibu dan Bapak jumpai terkait kekerasan seksual?

Jawaban: Asumsi terkait kekerasan seksual yang kerap saya jumpai adalah adanya anggapan kekerasan seksual dilakukan oleh orang yang tidak dikenal. Padahal faktanya pelaku kekerasan seksual bisa dilakukan oleh siapa saja bahkan orang yang korban kenal.

[Materi 3: Apa yang Membuat Seseorang Rentan Menjadi Korban?]

- Latihan Pemahaman

1. Berikut yang termasuk kondisi dan situasi yang menyebabkan seseorang rentan menjadi korban kekerasan seksual adalah...

• Pergaulan bebas
• Ketimpangan relasi kuasa*
• Kurang kasih sayang di masa kecil
• Memiliki sifat penakut dan tertutup

- Cerita Reflektif

Bagaimana respons Ibu dan Bapak dalam menghadapi korban kekerasan seksual?

Jawaban: Respons dalam menghadapi korban kekerasan seksual yaitu berempati atas kejadian yang ia alami, tidak melakukan victim blaming terhadap korban, bersikap netral dan tidak menghakimi, memberikan rasa aman bagi korban, memberikan perhatian dan dukungan agar psikisnya tidak terganggu, serta bila memungkinkan melaporkan tindak kekerasan yang dialami korban kepada pihak yang berwenang.

[Materi 4: Dampak yang Dialami Korban Kekerasan Seksual]