Kunci Jawaban
Kunci Jawaban: Modul 3.8 Perencanaan Pembelajaran atau Lesson Plan - Bagian 1 dan 2, PINTAR Kemenag
Kunci jawaban: Modul 3.8 Perencanaan Pembelajaran atau Lesson Plan - Bagian 1 dan 2, PINTAR Kemenag
Editor: Sinta Darmastri
lihat foto
TRIBUNTRENDS.COM - Kunci jawaban: Modul 3.8 Perencanaan Pembelajaran atau Lesson Plan - Bagian 1 dan 2, PINTAR Kemenag.
Pertanyaan ini terdapat dalam salah satu modul Kurikulum Merdeka, di Platform Merdeka Mengajar (PMM).
Akan memaparkan kunci jawaban untuk soal berupa "Modul 3.8 Perencanaan Pembelajaran (Lesson Plan) - Bagian 1 dan Modul 3.9 Perencanaan Pembelajaran (Lesson Plan) - Bagian 2".
Dalam Pelatihan Metodologi Pembelajaran (Model Pembelajaran Terupdate) yang diselenggarakan secara online melalui Platform Pintar Kemenag, terdapat satu pecahan materi yang akan dipelajari.
Materi tersebut membahas Modul 3.8 Perencanaan Pembelajaran (Lesson Plan) - Bagian 1 dan Modul 3.9 Perencanaan Pembelajaran (Lesson Plan) - Bagian 2.
Kali ini akan disajikan 10 contoh soal pilihan ganda yang berhubungan dengan materi Perencanaan Pembelajaran (Lesson Plan), untuk digunakan sebagai referensi.
Berikut pemaparan soal dan kunci jawaban Modul 3.8 Perencanaan Pembelajaran (Lesson Plan) - Bagian 1 dan 2, Pintar Kemenag.
___________
Modul 3.8 Perencanaan Pembelajaran (Lesson Plan) - Bagian 1 dan 2, Pelatihan Metodologi Pembelajaran (Model Pembelajaran Terupdate) - PINTAR Kemenag
Baca juga: Kunci Jawaban: Soal Tes Modul 3.1, Konsep Metodologi Pembelajaran, Pelatihan Pintar-Kemenag 2024
[Kumpulan Soal:]
1. Membuat perencanaan pembelajaran, adalah titik awal guru dalam menciptakan pembelajaran yang mampu mencapai tujuan pembelajaran. Guru dapat memodifikasi perencanaan pembelajaran yang sudah dibuat oleh guru lain, pada mata pelajaran yang sama. Guru juga bisa menjadikan perencanaan pembelajaran yang sudah dibuat orang lain itu sebagai bahan inspirasi.
1. Karakteristik madrasah
2. Karakteristik guru
3. Kebutuhan siswa
4. Ketersediaan dana
5. Visi, misi dan tujuan madrasah
6. Kemampuan guru
7. Karakteristik lingkungan madrasah
Perencanaan pembelajaran yang baik harus memperhatikan aspek-aspek berikut
A 2, 3, 5, dan 6
B 1,3, 5, dan 7
Jawaban: B 1,3, 5, dan 7
Sumber: Tribun Sumsel
| Jawaban: Dasar Pembelajaran dalam Berhubungan dengan Siswa dan Individu Lain |
|
|---|
| Jawaban: Guru Hendaknya Memahami Emosi Siswa, Dalam Hal Ini Guru Harus Memiliki? |
|
|---|
| Jawaban: Mengapa Penting Mempertimbangkan Kondisi Peserta Didik? |
|
|---|
| Jawaban: Bagaimana Anda Memandang Pentingnya Penyusunan Rancangan Pembelajaran? |
|
|---|
| Jawaban: Tujuan Pembelajaran Sosial Emosional Adalah untuk Program? PPG 2025 |
|
|---|
