Kunci Jawaban: Modul 3.7 Evaluasi, Pelaporan & Tindak Lanjut Bimbingan Konseling PINTAR Kemenag

7. Berikut ini adalah beberapa jenis instrumen non tes, kecuali

A. angket, inventori, wawancara, dan observasi
B. angket, sosiometri, inventori, dan observasi
C. angket, diagnostik, skala sikap, dan observasi
D. angket, skala sikap, wawancara, dan inventor

Kunci Jawaban: C

8. Keberhasilan proses pelayanan bimbingan dan konseling perlu disampaikan kepada pihak-pihak yang terkait dengan pendidikan sebagai laporan pertanggungjawaban, adalah penjelasan dari prinsip

A. pedagogis
B. keterpaduan
C. akuntabilitas
D. realitas

Kunci Jawaban: C

9. Rekomendasi atas hasil evaluasi pelayanan bimbingan dan konseling kepada kepala madrasah atas suatu program yong kelemahan pelaksanaannya sangat mendasar adalah

A. Melakukan penelitian tindakan untuk perbaikan layanan selanjutnya

B. Mengubah tujuan bimbingan dan konseling agar sesuai layanannya

C. Menghentikan Program walau berdampak negatif bagi peserta didik

D. Menunda layanan sampai ditemukan teknik layanan yang tepat

Kunci Jawaban: B

10. Pada evaluasi proses, yang pertama dilihat adalah rumusan tujuan evaluasi.

Kriteria rumusan tujuan yang baik adalah....

A. tujuan sama dengan visi dan tujuan madrasah
B. tujuan dirumuskan secara sederhana
C. tujuan merupakan cerminan kebutuhan peserta didik
D. tujuan dirumuskan bersama kepala dan guru BK lainnya

Kunci Jawaban: C

(TribunTrends.com/Tribunsumsel.com)