Kunci Jawaban: Modul 3.4 Penyusunan Plan dalam Lesson Study, Pelatihan Pintar Kemenag

3. Diskusi antara guru dan pengamat yang dipandu oleh kepala sekolah atau personel yang ditunjuk untuk membahas pembelajaran yang telah dilaksanakan terjadi pada tahap?

A. Tahapan plan
B. tahapan see
C. tahapan pelaporan
D. tahapan do

Jawaban : B. tahapan see

4. Posisi observer sebaiknya?

A. di pojok kanan belakang agar siswa tidak terhalang pendampingnya
B. di mana saja asalkan dapat mengamati interaksi siswa
C. dekat dengan guru model
D. di pojok kiri belakang agar siswa tidak terhalang pendampingnya

Jawaban : B. di mana saja asalkan dapat mengamati interaksi siswa

5. Pada saat open class, fokus pengamatan pada?

A. observer
B. kamera
C. siswa
D. guru

Jawaban : C. siswa

6. Pembelajaran bukan hanya tanggung jawab guru di kelas, melainkan tanggung jawab kepala sekolah, orang tua, dan masyarakat merupakan konsep?

A. society of education
B. learning community
C. society of learning
D. learning society

Jawaban : B. learning community

7. Di dalam Lesson Study, untuk menemukan dan memecahkan kasus pembelajaran melibatkan guru lain guna melihat secara langsung (observasi) proses pembelajaran. Tugas utama observer (guru pengamat) sebenarnya adalah?

A. menemukan kasus pembelajaran dan memberi masukan penanganan terkait kasus pembelajaran yang ditemukan
B. melihat proses pembelajaran berjalan lancar atau tidak
C. menemukan kesalahan guru dalam mengajar dan menunjukkan kesalahan tersebut pada sesi refleksi
D. mengamati dak mencatat kasus siswa dalam belajar, merekam, lalu menunjukannya pada sesi refleksi

Jawaban: D. mengamati dak mencatat kasus siswa dalam belajar, merekam, lalu menunjukannya pada sesi refleksi