Kunci Jawaban
Kunci Jawaban IPS Kelas 8 Halaman 146: Nasionalisme dan Jati Diri Bangsa
Kunci Jawaban IPS Kelas 8 Halaman 146, kegiatan siswa Lembar Aktivitas 2 tentang Indonesia jadi tujuan penjelajahan samudera
Penulis: Tim Konten Trends
Editor: Tim TribunTrends
Ringkasan Berita:
- Kunci Jawaban IPS Kelas 8 Halaman 146
- Tema 03 yang berjudul Nasionalisme dan Jati Diri Bangsa
- kegiatan siswa Lembar Aktivitas 2 tentang Indonesia jadi tujuan penjelajahan samudera
TRIBUNTRENDS.COM - Berikut ini disajikan jawaban soal kegiatan siswa Lembar Aktivitas 2, kunci jawaban IPS kelas 8 halaman 146 Kurikulum Merdeka.
Soal yang dibahas berada pada Tema 03 Nasionalisme dan Jati Diri Bangsa sesuai buku IPS kelas 8 Kurikulum Merdeka edisi 2021, khususnya tentang Indonesia sebagai tujuan penjelajahan samudera.
Kunci Jawaban ini diharapkan dapat membantu siswa sebagai alternatif dalam menyelesaikan soal pada halaman 146 buku IPS kelas 8.
Baca juga: Jawaban Lembar Aktivitas 1, Kunci Jawaban IPS Kelas 8 Halaman 145 Kurikulum Merdeka
Lembar Aktivitas 2
Aktivitas Individu
:quality(30):format(webp):focal(0.5x0.5:0.5x0.5)/bali/foto/bank/originals/Kunci-Jawaban-IPS-Kelas-8-Kurikulum-Merdeka-Halaman-146-cover.jpg)
Mengapa Indonesia menjadi salah satu tujuan penjelajahan samudra?
Jawaban:
Jawaban dapat bervariasi sesuai dengan data dan kreativitas siswa, berikut alternatif jawaban yang bisa dipakai:
Letak geografis Indonesia membuat penjelajah samudera singgah di pulau-pulaunya.
Indonesia juga dikenal oleh para penjelajah samudera sebagai negara yang memiliki kepulauan terbesar dengan banyaknya keanekaragaman kekayaan yang tertimbun di dalamnya.
Indonesia merupakan negara kepulauan yang terdiri dari lebih dari 17.500 pulau yang terletak di Asia Tenggara, serta terletak di antara samudra Hindia dan Pasifik.
Lokasi ini menjadikannya pusat penting untuk perdagangan dan transportasi di wilayah tersebut.
Posisi nusantara di antara dua samudera secara historis menjadikannya titik persinggahan utama bagi para pedagang, pedagang, dan pelaut dari berbagai negara.
Jelaskan faktor penyebab bangsa Barat datang ke Indonesia!
Baca juga: Jawaban Evaluasi Tema 01, Kunci Jawaban IPS Kelas 8 Halaman 138 139 140 Kurikulum Merdeka
Jawaban:
Letaknya yang strategis antara China dan India menjadikan Indonesia sebagai pusat penting perdagangan rempah-rempah selama berabad-abad.
Pulau-pulau yang ada di nusantara berfungsi sebagai persimpangan untuk pertukaran dan asimilasi budaya di antara berbagai peradaban yang melewatinya.
Indonesia dikenal kaya akan rempah-rempah yang beraneka ragam.
Kondisi seperti inilah yang membuat bangsa-bangsa lain begitu ingin berkunjung dan datang ke Indonesia.
Sekitar abad 15 di Eropa, rempah-rempah pada saat itu harganya sangat mahal.
Harga rempah-rempah bisa semahal dengan harga emas (gols).
Karena faktor tersebut, banyak bangsa Barat kemudian tertarik untuk menjelajah hingga ke Nusantara.
Baca juga: Jawaban Lembar Aktivitas 18, Kunci Jawaban IPS Kelas 8 Halaman 111 Kurikulum Merdeka
Faktor-faktor Pendorong Kedatangan Bangsa Barat
Kekayaan alam (rempah-rempah)
Rempah-rempah bagi bangsa-bangsa Eropa dapat digunakan untuk mengawetkan makanan, bumbu masakan, dan obat-obatan.
Negara-negara tropis seperti Indonesia kaya akan rempah-rempah sehingga bangsabangsa Barat berusaha memperolehnya.
Motivasi 3G (Gold, Gospel, Glory)
Gold artinya emas, yang identik dengan kekayaan. Semboyan ini menggambarkan tujuan bangsa Barat ke Indonesia adalah untuk mencari kekayaan sehingga menyebabkan ekspedisi dan penjelajahan.
Glory bermakna kejayaan bangsa. Gospel adalah keinginan bangsa Barat untuk menyebarluaskan atau mengajarkan agama Nasrani.
Revolusi Industri
Revolusi Industri merupakan salah satu pendorong imperialisme modern.
Revolusi Industri yang terjadi sekitar tahun 1750-1850 merupakan salah satu pendorong kedatangan bangsa-bangsa Barat ke Indonesia.
Revolusi Industri adalah pergantian atau perubahan secara menyeluruh dalam memproduksi barang dari sebelumnya menggunakan tenaga manusia dan hewan menjadi tenaga mesin.
Demikian jawaban soal IPS kelas 8 halaman 146 Kurikulum Merdeka, Lembar Aktivitas 2 sesuai dengan buku siswa Ilmu Pengetahuan Sosial edisi tahun 2021.
Baca juga: Kunci Jawaban IPS Kelas 8 SMP Halaman 167: Aktivitas kelompok Kolonialisme dan Imperialisme
Baca juga: Kunci Jawaban IPS Kelas 8 Halaman 238 239: Organisasi Etnis Kedaerahan Masa Pergerakan Nasional
Disclaimer
Kunci jawaban diatas bersifat alternatif jawaban sehingga para siswa bisa memberikan eksplorasi jawaban lain.
(TribunBali.com/Ngurah Adi Kusuma/TribunTrends.com/Ivanna Putri)
Jangan lewatkan berita-berita TribunTrends.com tak kalah menarik lainnya di Google News , Threads dan Facebook
Sumber: TribunTrends.com
| Kunci Jawaban PAI Kelas 12 SMA Halaman 225: Penggunaan Filsafat Yunani dalam Ilmu Kalam |
|
|---|
| Kunci Jawaban PKN Kelas 11 Hal 157: Peran dan Tanggung Jawab Media Massa dalam Menjaga Keutuhan NKRI |
|
|---|
| Kunci Jawaban PAI Kelas 12 Halaman 276: Syarat Melakukan Ijtihad dan Contoh Far’u |
|
|---|
| Kunci Jawaban PKN Kelas 11 Halaman 158: Kelebihan Negara Kesatuan dengan Desentralisasi |
|
|---|
| Kunci Jawaban PAI Kelas 12 Halaman 250: Etos Kerja dan Motivasi Pelajar dalam Perspektif Agama Islam |
|
|---|
:quality(30):format(webp):focal(0.5x0.5:0.5x0.5)/trends/foto/bank/originals/Kunci-Jawaban-IPS-Kelas-8-Halaman-146-kegiatan-siswa-Lembar-Aktivitas-2.jpg)