Soal dan Jawaban TKA Sosiologi SMA 2025/2026 Sosiologi Muncul Sebagai Respons Terhadap Perubahan

Simak soal dan jawaban TKA Sosiologi SMA 2025/2026 sosiologi muncul sebagai respons terhadap perubahan...

TRIBUNTRENDS.COM - Artikel ini berisi contoh soal dan kunci jawaban TKA Sosiologi SMA 2025/2026, lengkap dengan pembahasannya, yang diambil dari video yang diunggah di kanal YouTube Info Guru Terbaru.

Baca juga: 10 Kunci Jawaban TKA Sosiologi Kelas 12 2025: Mempelajari Hubungan Antar Individu dalam Masyarakat

TKA Sosiologi SMA 2025/2026

Bacalah teks berikut dengan saksama untuk menjawab soal nomor 1.

Sosiologi muncul sebagai ilmu pengetahuan pada abad ke-19 saat masyarakat Eropa mengalami perubahan besar akibat revolusi industri dan revolusi politik. Perubahan-perubahan ini memunculkan berbagai masalah sosial baru yang belum pernah dihadapi sebelumnya. Para pemikir seperti Auguste Comte mulai mempelajari masyarakat secara ilmiah untuk memahami gejala-gejala sosial tersebut. Sosiologi pun berkembang menjadi ilmu yang mempelajari hubungan antarindividu, struktur sosial, dan dinamika perubahan sosial. Kini, sosiologi digunakan dalam berbagai bidang, mulai dari perencanaan pembangunan hingga penyelesaian konflik sosial, karena mampu memberikan pemahaman mendalam tentang cara masyarakat berfungsi dan berubah
Sumber: Disadur den pustaka ut ac ullip-content/uploads/pl/mk/15174110-M1 pl

1. Sosiologi muncul sebagai respons terhadap perubahan-perubahan sial besar yang terjadi di Eropa. Berdasarkan bacaan, manakah pernyataan yang paling tepat menggambarkan konteks kelahiran ilmu sosiologi? Pilihlah satu jawaban yang benar.
A. Sosiologi berkembang untuk menggantikan filsafat moral sebagai pedoman sosial.
B. Revolusi politik memunculkan kebutuhan akan stabilitas ekonomi sehingga lahirlah sosiologi.
C. Masalah-masalah sosial yang muncul akibat perubahan struktur masyarakat memicu lahirny sosiologi.
D. Sosiologi hadir karena kebutuhan pemerintah dalam mengatur tatanan hukum yang baru.
E. Masyarakat tradisional ingin mempertahankan budayanya melalui pendekatan sosiologis
Jawaban: c

2. Berilah tanda centang (✔) pada manfaat sosiologi yang sesuai dengan masing-masing fenomena berdasarkan informasi pada infografik tersebut.

A. Seorang kepala desa mengajak warga merancang program pengurangan stunting.
Jawaban : perencanaan pembangunan, pemecahan masalah sosial

B. Sekolah mengadakan kegiatan lintas budaya agar siswa belajar menerima perbedaan
Jawaban : pendidikan multikultural

C. Sejumlah aktivis melakukan riset kemiskinan di desa terpencil.
Jawaban : pemahaman masyarakat, pemecahan masalah sosial

D. Warga bersama-sama memperbaiki rumah warga yang rusak
akibat bencana.
Jawaban : penguatan solidaritas

E. Pemerintah menggunakag data sosial untuk menyusun kebijakan pendidikan.
Jawaban : perencanaan pembangunan, pemecahan masalah sosial.

3. Berilah tanda centang (✔) pada pernyataan yang Benar berdasarkan informasi dalam infografik dan pengetahuan sosiologis Anda. Jawaban bisa lebih dari satu

✔ Infografik ini menunjukkan bahwa ketimpangan sosial masih menjadi persoalan nyata di berbagai daerah di Indonesia

Data seperti ini berguna bagi pemerintah dalam merumuskan kebijakan pembangunan yarg lebih adil.

Ketimpangan sosial hanya terjadi di daerah terpencil dan tertinggal.

✔ Sosiologi dapat membantu menganalisis penyebab dan dampak dari kesenjangan sosial seperti yang ditampilkan pada infografik.

Infografik ini tidak relevan dengan kajian sosiologi karena hanya berisi angka statistik.

Bacalah teks berikut dengan saksama untuk menjawab soal nomor 4-5.

Dalam kehidupan bermasyarakat, interaksi sosial dapat mengarah pada bentuk asosiatif, seperti saat warga melakukan kerja sama membersihkan lingkungan desa bersama-sama. Ada pula bentuk asosiatif yang muncul setelah konflik, yaitu melalui proses akomodasi, misalnya mediasi, kompromi, atau arbitrasi oleh tokoh masyarakat.

Selain itu, terdapat bentuk interaksi sosial disosiatif. Contohnya adalah persaingan antarpelaku usaha atau sekolah berlomba tanpa kekerasan, kontravensi, yakni penolakan atau ketidaksukaan tersembunyi, dan konflik terbuka, seperti bentrok atau demonstrasi publik.
Sumber: Disadar dari https://www.cnnindonesia.com/edukasi/20231004104934-369-1006930mengenal bentuk Jentab-interaksi sosial-asosiatif-dan-divasiatif

4. Perhatikan tabel berikut. Tentukan apakah contoh-contoh interaksi sosial berikut termasuk dalam kategori asosiatif atau disosiatif. Berilah tanda centang. pada kolom yang sesuai.

Contoh Interaksi Sosial
A. Seorang pemimpin ormas mengajak dua kelompok berbeda pandangan untuk duduk berdiskusi.
Jawaban : asosiatif

B. Dua sekolah saling menjelekkan prestasi satu sama lain di media sosial.
Jawaban : disosiatif

C. Mahasiswa dari berbagai jurusan bergabung dalam proyek sosial di desa tertinggal
Jawaban : asosiatif

D. Warga diam-diam menolak program pemerintah tanpa melakukan demonstrasi.
Jawaban : disosiatif

E. Perusahaan menurunkan harga agar mampu mengungguli pesaing dalam kompetisi pasar.
Jawaban : disosiatif

Baca juga: 10 Kunci Jawaban TKA Sosiologi Kelas 12 2025: Yang Bukan Faktor Penghambat Perubahan Sosial Budaya?

5. Manakah dari pernyataan-pernyataan berikül yang mencerminkan bentuk interaksi sosial disosiatif? Berilah tanda centang (✔) pada pilihan jawaban yang benar. Jawaban bisa lebih dari satu.

✔Dua partai politik melontarkan kritik terbuka melalui media massa menjelang pemilu.

✔Perusahaan baru menurunkan harga produknya secara besar-besaran untuk menyaingi kompetitor lama.

Dua organisasi kepemudaan melakukan musyawarah mufakat untuk menyelesaikan salah paham.

Seorang tokoh masyarakat memediasi konflik lahan antara warga dengan pengembang properti.

✔ Kelompok buruh melakukan mogok kerja massal sebagai bentuk protes terhadap kebijakan upah.

6. Bacalah lima situasi berikut dengan saksama. Pilih kategori interaksi sosial yang Paling Dominan dalam masing-masing situasi dengan memberikan tanda centang (✔) pada salah satu kolom yang tersedia.

A. Dua tokoh politik yang bersaing dalam pemilu akhirnya tampil bersama di panggung debat dengan sikap saling menghargai.
Jawaban : akomodasi

B. Sekelompok siswa dari dua kelas yang sempat terlibat konflik memutuskan membuat proyek bersama untuk lomba inovasi.
Jawaban : kerja sama

C. Dua perusahaan ritel besar saling berlomba promosi diskon besar-besaran, tetapi salah satunya menyebarkan isu miring tentang pesaingnya.
Jawaban : pertentangan

D. Dalam diskusi publik, dua ahli berbeda pandangan tajam tentang kebijakan sosial, tetapi tetap menjaga etika berdialog.
Jawaban : persaingan

E. Warga dua desa yang telah berseteru selama bertahun-tahun akhirnya menandatangani perjanjian damai dengan bantuan pemerintah daerah.
Jawaban : akomodasi

7. Perhatikan lima situasi sosial berikut.
(1) Dua kelompok warga berbeda agama mengadakan buka puasa bersama untuk menjaga toleransi.
(2) Sekelompok siswa dari dua organisasi berbeda yang sempat bersaing, kini membuat proyek inovasi bersama.
(3) Dua partai politik saling menyerang secara verbal menjelang pemilu.
(4) Seorang tokoh masyarakat menengahi perselisihan dua remaja agar tidak meluas ke lingkungannya.
(5) Dua negara yang pernah berselisih menandatangani perjanjian damai yang dimediasi oleh pihak ketiga.

Dari kelima situasi tersebut, manakah yang menunjukkan penerapan (strategi integratif dalam menyelesaikan konflik sosial? Berilah tanda centang (✔) pada jawaban yang benar Jawaban bisa lebih dari satu.

✔ Dua kelompok warga berbeda agama mengadakan buka puasa bersama.

✔ Dua organisasi yang bersaing bekerja sama membuat proyek inovasi.

Dua partai politik saling menyerang menjelang pemilu.

✔ Tokoh masyarakat menengahi perselisihan remaja.

Dua negara berselisih menandatangani perjanjian damai dengan mediasi pihak ketiga.

Bacalah teks berikut dengan saksama untuk menjawab soal nomor 8.
Dalam interaksi sosial di masyarakat, terdapat banyak lembaga sosial yang memainkan peran krusial. Menurut artikel di Tirto, lembaga-lembaga utama, seperti keluarga, pendidikan, agama, ekonomi, politik, dan hukum masing-masing memiliki fungsi yang spesifik, antara lain, sebagai berikut.

- Keluarga sebagai lembaga pertama yang membentuk nilai moral, sosialisasi, dan kasih sayang.
- Pendidikan mentransfer pengetahuan sekaligus membentuk karakter sosial dan budaya
- Agama
pedoman moral dan spiritual bagi kelompok masyarakat.
- Ekonomi
menyediakan kebutuhan hidup dan mengatur distribusi barang/jasa.
- Politik
mengelola kekuasaan dan kebijakan publik.
- Hukum
menegakkan aturan norma dan keadilan sosial
Sumber: Disadur dari //www.tirto.id/contoh-lembaga-soual-heluarga-chonomi-agama-politik-dan-budaya-ghPh

8. Dari enam lembaga sosial yang disebutkan dalam teks tersebut, manakah yang berperan langsung dalam dua fungsi utama, yaitu mengatur struktur kekuasaan dan menyusun kebijakan publik? Pilihlah satu jawaban yang benar.
A. Pendidikan
B. Politik
C. Ekonomi
D. Hukum
E. Keluarga
Jawaban : b

( TribunTrends.com | Sripoku.com | Shafira Rianiesti Noor | Revi Maharani )