TRIBUNTRENDS.COM - Dalam proses Pendidikan Profesi Guru (PPG) tahun 2025, setiap peserta akan menghadapi berbagai tahapan pembelajaran, termasuk latihan pemahaman dan penugasan reflektif.

Salah satu tahapan penting yang tidak boleh dilewatkan adalah cerita reflektif pada Modul 3 Topik 2, yang mengangkat isu fundamental dalam dunia pendidikan: urgensi pendidikan nilai.

Pada bagian ini, peserta tidak hanya dituntut untuk memahami materi secara teoritis, tetapi juga untuk merefleksikan secara pribadi bagaimana nilai-nilai pendidikan dapat diterapkan dalam kehidupan profesional mereka sebagai pendidik.

Salah satu bentuk tugas refleksi yang diberikan adalah membuat mindmap yang menggambarkan urgensi pendidikan nilai dalam konteks pembelajaran.

Cerita Reflektif

Setelah membaca materi di atas, buatlah mindmap tentang urgensi pendidikan nilai dalam merespons fenomena sosial dan tantangan global. Anda dapat menambahkan referensi lain. Sertakan poin berikut: 1. Makna pendidikan nilai 2. Alasan pentingnya dalam sistem pendidikan 3. Kaitan dengan karakter, moral, dan etika sehari-hari 4. Nilai utama yang perlu ditanamkan 5. Fenomena sosial yang menantang 6. Tantangan global yang memengaruhi nilai 7. Peran pendidikan nilai dalam membentuk peserta didik.

Baca juga: JAWABAN Mana yang Bukan Merupakan Manfaat dari Belajar bagi Guru? Post Test Modul 3 FPPN Nomor 1

Kunci Jawaban: 

1. Makna pendidikan Nilai adalah usaha sadar dan terencana untuk menanamkan, mengembangkan, dan menginternalisasikan nilai-nilai tertentu pada peserta didik, guna membentuk etika, moral, budi pekerti, dan karakter.

2. Alasan pentingnya pendidikan nilai yaitu sebagai fondasi esensial untuk membentuk sumber daya manusia Indonesia yang utuh, berkarakter, cerdas, beriman, bertakwa, berakhlak mulia, mandiri, demokratis, dan bertanggungjawab, sesuai amanat Undang-Undang Sistem Pendidikan Nasional.

3. Kaitan karakter, moral dan etika sehari-hari yaitu untuk membentuk manusia Indonesia seutuhnya yang matang secara intelektual, emosional, spiritual, dan sosial.

4. Nilai utama yang perlu ditambahkan yaitu karakter, moral dan etika karena ketiganya merupakan kesatuan yang tidak bisa dipisahkan. 

5. Fenomena sosial yang dihadapi globalisasi dan perubahan budaya, disrupsi teknologi, konflik sosial dan toleransi, krisis lingkungan dan fenomena negatif di sekolah.

6. Tantangan global yang mempengaruhi nilai adalah pesatnya kemajuan teknologi.

7. Pendidikan nilai sangat penting di Indonesia untuk menghadapi tantangan global dan sosial, serta membentuk karakter bangsa berlandaskan Pancasila.

Baca juga: Manakah yang Bukan Komponen Model Experiential Learning Kolb? Modul 2 PSE Topik 3 PPG 2025

Kunci Jawaban Alternatif:

Mind Map: Urgensi Pendidikan Nilai dalam Merespons Fenomena Sosial & Tantangan Global

1. Makna Pendidikan Nilai

• Proses menanamkan dan mengembangkan prinsip-prinsip moral, etika, dan budi pekerti luhur pada individu.
• Membentuk pandangan hidup dan sikap yang benar dalam berinteraksi dengan diri, orang lain, dan lingkungan.
• Lebih dari sekadar pengetahuan; menyentuh hati dan tindakan.

2. Alasan Pentingnya dalam Sistem Pendidikan

• Membentuk manusia seutuhnya (holistik), bukan hanya cerdas secara kognitif.
• Pondasi bagi keseimbangan hidup dan kesejahteraan mental-emosional.
• Mencegah krisis moral dan dekadensi karakter di masyarakat.

3. Kaitan dengan Karakter, Moral, & Etika Sehari-hari

• Karakter: Pondasi diri yang kuat (integritas, tanggung jawab, mandiri).
• Moral: Aturan atau prinsip benar-salah yang dianut individu/masyarakat.
• Etika Sehari-hari: Penerapan moral dalam tindakan dan interaksi konkret (sopan santun, menghargai, jujur).
• Pendidikan nilai menyatukan ketiganya menjadi perilaku nyata.

4. Nilai Utama yang Perlu Ditanamkan (Contoh)

• Integritas: Jujur, konsisten antara perkataan dan perbuatan.
• Tanggung Jawab: Komitmen melaksanakan tugas dan menanggung konsekuensi.
• Empati: Memahami dan merasakan emosi orang lain.
• Toleransi: Menghargai perbedaan suku, agama, ras, dan antar-golongan (SARA).
• Kerja Sama: Kemampuan bekerja sama menuju tujuan bersama.
• Cinta Lingkungan: Peduli terhadap keberlanjutan alam.

5. Fenomena Sosial yang Menantang

• Individualisme: Kurangnya kepedulian sosial.
• Nihilisme: Hilangnya makna atau tujuan hidup.
• Perundungan (Bullying): Kekerasan verbal/fisik/siber.
• Disinformasi/Hoaks: Penyebaran informasi palsu yang merusak.
• Radikalisme: Pemahaman ekstrem yang mengancam persatuan.

6. Tantangan Global yang Memengaruhi Nilai

• Globalisasi: Pergeseran nilai lokal akibat pengaruh budaya asing.
• Revolusi Digital: Ketergantungan pada gawai, cyberbullying, privasi data.
• Krisis Lingkungan: Perubahan iklim, degradasi alam.
• Konflik Antarbangsa: Perpecahan dan ketidakadilan global.
• Ketimpangan Ekonomi: Kesenjangan yang memicu kecemburuan sosial.

7. Peran Pendidikan Nilai dalam Membentuk Peserta Didik

• Membekali daya lenting (resiliensi) menghadapi tekanan sosial dan global.
• Menumbuhkan pemimpin masa depan yang berintegritas dan bertanggung jawab.
• Menciptakan warga negara global yang beretika, toleran, dan peduli.
• Membangun imunitas moral terhadap pengaruh negatif.
• Menguatkan identitas diri dan kebangsaan di tengah arus globalisasi.

Baca juga: Jawaban Cerita Reflektif PMM : Setelah Mempelajari Materi, Apa yang Ingin Ibu/Bapak Guru Coba?

Kunci Jawaban Alternatif:

1. Makna Pendidikan Nilai

Pendidikan nilai adalah proses penanaman nilai-nilai luhur (seperti kejujuran, tanggung jawab, toleransi) dalam diri peserta didik untuk membentuk pribadi berkarakter yang dapat hidup harmonis dalam masyarakat.

2. Alasan Pentingnya dalam Sistem Pendidikan

Pendidikan tidak hanya mengembangkan aspek kognitif, tetapi juga afektif dan moral. Di tengah kemajuan teknologi dan keterbukaan informasi, peserta didik perlu dibekali kompas moral agar tidak kehilangan arah dalam kehidupan modern.

3. Kaitan dengan Karakter, Moral, dan Etika Sehari-hari

Nilai yang ditanamkan sejak dini akan menjadi dasar perilaku dalam keseharian. Misalnya, disiplin di sekolah membentuk etos kerja, jujur dalam ujian membentuk integritas, dan gotong royong menumbuhkan kepedulian sosial.

4. Nilai Utama yang Perlu Ditanamkan

Nilai-nilai seperti kejujuran, tanggung jawab, toleransi, kerja sama, cinta tanah air, dan keberlanjutan lingkungan sangat penting dalam membentuk warga negara yang baik dan global citizen yang sadar akan keberagaman.

5. Fenomena Sosial yang Menantang

Maraknya ujaran kebencian, bullying, intoleransi, hingga degradasi sopan santun di media sosial menjadi tantangan nyata yang membutuhkan penanaman nilai secara konsisten di sekolah dan rumah.

6. Tantangan Global yang Mempengaruhi Nilai

Globalisasi, hedonisme, dan individualisme sering kali menggantikan nilai-nilai gotong royong, kepedulian sosial, dan kesederhanaan. Anak mudah terpengaruh oleh budaya instan dan konsumtif.

7. Peran Pendidikan Nilai dalam Membentuk Peserta Didik

Pendidikan nilai membentuk peserta didik menjadi pribadi utuh: cerdas, berakhlak, dan peduli. Ia menjadi pondasi kuat dalam membangun peradaban yang manusiawi, berkeadaban, dan berkelanjutan.

(TribunTrends.com/Sonora.id)