Kunci Jawaban Post Test Modul 3 PPG 2025 yang membahas Filosofi Pendidikan dan Pendidikan Nilai untuk membantu Bapak/Ibu Guru dalam menjawab soal.

TRIBUNTRENDS.COM - Kunci Jawaban Post Test Modul 3 PPG 2025: Filosofi Pendidikan dan Pendidikan Nilai. Simak kunci jawaban Post Test Modul 3 PPG 2025 yang membahas topik penting seputar Filosofi Pendidikan dan Pendidikan Nilai. Materi ini disusun untuk membantu Bapak/Ibu Guru dalam mempersiapkan diri menghadapi soal-soal ujian.

Latihan pemahaman ini tidak hanya berguna sebagai panduan menjawab soal, tetapi juga mendorong guru untuk memastikan proses pembelajaran berjalan optimal. Salah satunya dengan memberikan tugas-tugas yang dapat mengukur sejauh mana peserta didik memahami materi yang telah disampaikan.

Berikut kunci jawaban Post Test Modul 3 PPG 2025 :

1. Rivael adalah siswa pindahan dari luar negeri yang baru saja bergabung di kelas Anda, la dikenal cerdas dan memiliki potensi akademik yang baik, namun sedang mengalami kesulitan beradaptasi, la merasa kewalahan dengan banyaknya materi pelajaran yang berbeda dari negara asalnya. Hal ini menyebabkan la enggan mengerjakan tugas di beberapa mata pelajaran. Anda telah mencoba mendorongnya untuk menyesuaikan diri dengan sistem belajar di sekolah ini, namun la menunjukkan resistensi dan tampak tidak termotivasi. Sebagai guru, bagaimana cara menyikapi kondisi ini?
a. Melibatkan orang tua Rivael untuk mengarahkan Rivael beradaptasi dan berkenalan mengikuti kurikulum di sekolah ini.

b. Menginstruksikan teman-teman sekelasnya untuk memberi bantuan akademik dan emosional kepadanya

c. Memberikan arahan kepada Rivael untuk secara bertahap beradaptasi dengan sistem belajar dan kurikulum sekolah ini

d. Mengajak Rivael berdiskusi secara pribadi untuk memahami kesulitan yang ia hadapi dan mencari solusi bersama

e. Mengurangi beban tugas Rivael sementara waktu untuk membantunya menyesuaikan diri di sekolah ini

Jawaban : d

2. Bu Mika, seorang guru kelas 5 SD, beberapa kali menyaksikan Ina melakukan kekerasan fisik terhadap teman-teman sekelasnya, seperti mendorong, menjambak, dan melempar barang. la telah sering memberikan bimbingan kepada ina untuk tidak melakukan kekerasan fisik kepada temannya, namun ina tetap mengulanginya terus menerus. Bu Mika berinisiatif untuk memanggil orang tua Ina dengan harapan orang tua Ina dapat menasehatinya dan membimbing Ina untuk berubah. Sayangnya saat dipanggil, orang tua ina menganggap Ina hanyalah anak yang aktif dan merasa Bu Mika terlalu membesar besarkan masalah Ina. Orang tua Ina juga menjadi tidak terima dan marah dengan Bu Mika. Jika Anda adalah Bu Mika, bagaimana Anda menghadapi orang tua Ina?

a. Memberikan empati kepada orang tua ina dan memberikan
penjelasan berdasarkan bukti bukti konkret sehingga mereka tea
untuk mencari solusi bersama

b. Melakukan konsultati dan meminta bantuan kepada rekan yang
sekiranya dapat bersikap bijaksana dalam menangani kond the dan orang tuanya.

c. Mengimbangi nada bicare orang tua ine agar mereka bersedia

Cmendimgar penjelasan Anda dan bersedia bersama-sama menyelsaikan masalah Ina
Jawaban : a

3. Dalam pelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKN) kelas 2 SD, Anda sebagai guru meminta siswa menuliskan contoh-contoh yang benar dan juga contoh-contoh yang salah dalam mengimplementasikan nilai-nilai Pancasila. Saat berdiskusi, Anda terkejut karena sebagian besar siswa justru menuliskan contoh perilaku yang sebenarnya tidak sesuai dengan nilai Pancasila, tetapi mereka anggap biasa dan benar, seperti. Seperti, membiarkan sampah menumpuk karena merasa itu tanggung jawab petugas kebersihan, mengabaikan antrean karena hal yang sering dilakukan orang tuanya, meminta hadiah dulu sebelum membantu orang tua, dan sebagainya. Anda mencoba untuk meluruskan jawaban jawaban siswa, namun penyampaian Anda sulit untuk dipahami siswa karena bertentangan dengan kejadian di lingkungan siswa. Dengan situasi ini, tindakan apa yang akan Anda lakukan?

a. Menggunakan contoh sehari-hari yang lebih sederhana dan lebih relevan dengan kehidupan mereka untuk menjelaskan nilai-nilai Pancasila

b. Memberikan penjelasan terkait bentuk nilai-nilai Pancasila yang seharusnya diterapkan oleh seluruh masyarakat meskipun latar belakang yang berbeda-beda

c. Mengajak siswa untuk melakukan refleksi diri terkait nilai-nilai Pancasila yang seharusnya diterapkan dan menganalisis alasan

Jawaban : c

4. Saat mengawasi ujian, Bu Ani melihat beberapa siswa saling menyontek. Bu Ani telah memberikan peringatan secara lisan agar mereka mengerjakan soal secara jujur dan mandiri. Hingga ujian berakhir, para siswa telah berhenti menyontek. Namun di ujian berikutnya, Bu Ani kembali melihat mereka mengulanginya secara diam-diam. Bu Ani ingin memberikan teguran yang lebih tegas atau pun sanksi secara langsung. Akan tetapi Bu Ani khawatir hal ini dapat menimbulkan rasa malu dan menurunkan motivasi siswa dalam bersekolah. Jika Anda adalah Bu Ani, tindakan apa yang akan Anda lakukan?
a. Memberikan beberapa sesi bindingan agar siswa yang menyenteli dapat meninggalkan perilaku buruk tersebut dan dapat berperilaku jujur

b. Memberikan teguran secara langsung agar memberikan efek jera
bagi siswa yang mencontek dan menjadi pengingat bagi siswa lainnya

c.Meningkatkan pengawasan dengan memindahkan tempat duduk siswa yang tampak curang agar lebvih terkontrol dan meminimalls tindakan menyontek

d. Membiarkan siswa yang menyontek selama ujian, namun anda akan mencatat nama-nama mereka untuk memberikan hukuman berupa pengurangan nilai
Jawaban : a

(SRIPOKU.COM/Shafira Rianiesti Noor/TribunTrends.com/Melshanda Vristiyan)