Jawaban Soal UBD: Pernyataan Terkait Asesmen Awal Berikut Ini yang Kurang Tepat

Panduan jawaban Latihan Pemahaman Understanding by Design (UbD) 2025 untuk Guru, pernyataan terkait asesmen awal berikut ini yang kurang tepat adalah.

TRIBUNTRENDS.COM - Artikel ini menyajikan jawaban latihan pemahaman terkait penerapan prinsip Understanding by Design (UbD) dalam proses pembelajaran tahun 2025.

Materi ini penting bagi guru untuk merancang pembelajaran yang berfokus pada pencapaian hasil belajar dengan perencanaan yang matang dan terstruktur. Jawaban latihan yang disediakan di sini dapat membantu guru memahami konsep UbD secara lebih mendalam dan siap mengimplementasikannya secara efektif.

Latihan Pemahaman

Pernyataan terkait asesmen awal berikut ini yang kurang tepat adalah....
A. Asesmen awal berfungsi untuk mendapatkan nilai capaian hasil belajar untuk dibandingkan dengan kriteria capaian pembelajaran yang ditetapkan
B. Hasil asesmen awal dapat digunakan sebagai dasar untuk melakukan tindak lanjut perbaikan berupa intervensi yang tepat
C. Hasil asesmen awal berfungsi untuk mengetahui tingkat kompetensi. kekuatan dan kelemahan peserta didik dalam mencapai tujuan pembelajaran
D. Asesmen awal dapat diterapkan untuk mengetahui kebutuhan belajar peserta didik yang beragam
E. Hasil asesmen awal digunakan untuk memetakan minat, kemampuan dan kesiapan belajar peserta didik
Jawaban: A

Penjelasan: Asesmen awal bukan bertujuan utama untuk mengukur capaian hasil belajar akhir, melainkan untuk memetakan kondisi awal peserta didik sebelum pembelajaran dimulai.

Fungsi utama asesmen awal:

• Mengetahui kompetensi awal siswa (apa yang sudah diketahui/dikuasai).
• Mengidentifikasi kekuatan dan kelemahan siswa.
• Memetakan minat, kesiapan, dan kebutuhan belajar.
• Menjadi dasar dalam merancang strategi pembelajaran yang sesuai/diferensiasi.
• Menentukan intervensi yang dibutuhkan sebelum pembelajaran berjalan.

(SRIPOKU.com/Rizka Pratiwi Utami/TribunTrends.com/Melshanda Vristiyan)