Kunci Jawaban
Jawaban: Pernyataan Paling Tepat Mengenai Hubungan Gaya belajar dan Tahapan dalam Model Kolb?
Berikut kunci jawaban dari pertanyaan: Manakah pernyataan yang paling tepat mengenai hubungan antara gaya belajar dan tahapan dalam model Kolb?
Editor: Suli Hanna
TRIBUNTRENDS.COM - Berikut ini adalah kunci jawaban untuk soal Modul 2 Topik 3 PPG Guru 2025 yang membahas tentang pernyataan paling tepat mengenai hubungan antara gaya belajar dan tahapan dalam Model Kolb.
Soal ini mengajak Bapak/Ibu Guru untuk memahami konsep Experiential Learning dalam konteks pembelajaran PPG 2025.
Pertanyaan tersebut bisa ditemukan di platform Ruang GTK (sebelumnya dikenal sebagai Platform Merdeka Mengajar atau PMM) pada sesi Latihan Pemahaman Modul 2 Topik 3.
Contoh jawaban yang disajikan di sini bertujuan sebagai referensi untuk membantu Bapak/Ibu Guru yang mengalami kesulitan saat mengerjakan soal di Ruang GTK.
Baca juga: Jawaban: Apa yang Dimaksud dengan Experiential Learning Menurut David Kolb?

Manakah Pernyataan yang Paling Tepat Mengenai Hubungan Antara Gaya Belajar dan Tahapan dalam Model Kolb?
- Semua individu mengikuti urutan yang salam dalam tahapan pembelajaran Kolb.
- Gaya belajar yang berbeda tidak mempengaruhi urutan tahapan pembelajaran.
- Gaya belajar individu dapat memengaruhi cara mereka berinteraksi dengan setiap tahapan pembelajaran
- Individu dengan gaya belajar aktif hanya melewati satu tahapan dalam model Kolb.
- Setiap individu memiliki pola adaptasi yang sama dalam belajar.
Jawaban: Gaya belajar individu dapat memengaruhi cara mereka berinteraksi dengan setiap tahapan pembelajaran
Penjelasan:
Model Pembelajaran David Kolb terdiri dari empat tahapan siklus belajar:
- Concrete Experience (Pengalaman Konkret)
- Reflective Observation (Observasi Reflektif)
- Abstract Conceptualization (Konseptualisasi Abstrak)
- Active Experimentation (Eksperimen Aktif)
Kolb juga mengemukakan bahwa gaya belajar individu terbentuk dari kombinasi dominasi dua dari empat tahapan ini, menghasilkan empat tipe gaya belajar:
- Diverging (lebih kuat pada konkret dan reflektif)
- Assimilating (lebih kuat pada reflektif dan abstrak)
- Converging (lebih kuat pada abstrak dan aktif)
- Accommodating (lebih kuat pada konkret dan aktif)
Oleh karena itu, gaya belajar individu memengaruhi bagaimana mereka menyerap dan mengolah pengalaman belajar di tiap tahapan siklus Kolb.
*) Disclaimer: Contoh jawaban dalam artikel ini hanya sebagai referensi Bapak/Ibu Guru untuk menghadapi pertanyaan terkait di Ruang GTK
(TribunTrends.com/ Tribunnews.com/ Disempurnakan dengan bantuan AI)
Sumber: Tribunnews.com
Jawaban: Mengapa Penting Mempertimbangkan Kondisi Peserta Didik dalam Menerapkan Pembelajaran Sosial |
![]() |
---|
Jawaban: Mengapa Semua Pihak Harus Berkolaborasi Menciptakan Iklim Sekolah yang Menyenangkan? |
![]() |
---|
Jawaban: Bagaimana Pentingnya Penyusunan Rancangan Pembelajaran Berbasis PSE? |
![]() |
---|
Jawaban: Menurut Anda, Gambaran Penerapan CASEL dalam PSE di Kelas Seperti Apa? |
![]() |
---|
Bagaimana Kita Dapat Membuat Lingkungan Sekolah Menjadi Lebih Sejahtera?Jawaban Cerita Reflektif PPG |
![]() |
---|