Apa yang Dimaksud dengan Prinsip Altruisme dalam Kode Etik Guru? Jawaban Modul 3 Topik 3 PPG 2025

TRIBUNTRENDS.COM - Latihan pemahaman merupakan salah satu komponen penting dalam proses pembelajaran mandiri Program Pendidikan Profesi Guru (PPG) tahun 2025, khususnya bagi peserta dari jalur Guru Tertentu Dalam Jabatan (Daljab).

Topik yang dibahas pada Modul 3 Topik 3 ini memiliki relevansi kuat dalam membentuk pemahaman mendalam mengenai materi yang mendukung peningkatan kompetensi profesional guru.

Program PPG Daljab sendiri diperuntukkan bagi guru yang telah menjalani pendidikan sarjana atau sarjana terapan, dengan tujuan akhir memperoleh Sertifikat Pendidik.

Program ini mencakup jenjang pendidikan anak usia dini (PAUD), pendidikan dasar, hingga pendidikan menengah. Pelaksanaannya dilakukan secara mandiri dan daring melalui Platform Merdeka Mengajar (PMM) sebuah ekosistem digital yang disiapkan untuk mendukung guru belajar, berbagi praktik baik, dan mengembangkan kompetensi secara berkelanjutan.

Dalam upaya membantu peserta memahami materi dengan lebih baik, latihan pemahaman yang disediakan dalam Modul 3 Topik 3 menjadi sarana evaluatif sekaligus reflektif.

Dengan mempelajari kunci jawaban latihan ini, guru dapat mengoreksi pemahaman dan menyesuaikan kembali persepsinya terhadap materi yang telah dipelajari.

Baca juga: Apakah Masih Ada Hal yang Belum Anda Pahami? Jawaban Modul 2 Topik 4 School Well-being, PPG Terkini

Artikel ini akan membahas kunci jawaban latihan pemahaman modul 3 topik 3 yang membahas mengenai Kode Etik Guru, Apakah Perilaku Guru sebagai Pendidik Perlu Diatur?

Materi Apa Etika Dasar yang Harus Dijunjung Guru sebagai Pendidik?

Alasan mengapa perlu ada kode etik untuk setiap profesi antara lain adalah untuk: menjamin integritas dengan membantu memastikan bahwa anggota profesi bertindak dengan jujur, adil, dan bertanggung jawab, membangun kepercayaan publik dengan menunjukkan komitmen terhadap standar tinggi, mengatur perilaku profesional dengan adanya pedoman, serta untuk melindungi pihak yang dilayani. Sebutkan alasan lain perlunya kode etik profesi?

A. Untuk menghindari penyalahgunaan wewenang dengan adanya pedoman etika, tindakan yang merugikan atau melanggar aturan dapat dicegah.
B. Sebagai standar prosedur yang harus dilakukan oleh setiap individu dengan profesi tersebut.
C. Untuk memudahkan pemerintah mengendalikan pekerjaan yang dilakukan setiap orang di lembaga yang berbeda.

Jawaban: A

Materi Apa Etika Dasar yang Harus Dijunjung Guru sebagai Pendidik?

1. Apa yang mungkin terjadi apabila tidak ada panduan untuk berperilaku bagi profesi tertentu?

A. Setiap individu memiliki kebebasan untuk mengambil tindakan sesuai dengan prosedur standar yang telah ditetapkan.
B. Setiap individu memiliki kewenangan untuk menetapkan imbalan yang didapat atas jasanya.
C. Peluang terjadinya persaingan antar individu dalam profesinya yang sama untuk mendapatkan klien sebanyak-banyaknya.
D. Peluang munculnya konflik baik antara rekan satu profesi maupun dengan pihak-pihak yang menggunakan jasa profesi tersebut.

Jawaban: D

Baca juga: Apa yang Dimaksud dengan Pendidikan Nilai di Pendidikan Nasional?? Kunci Jawaban Modul 3 PPG Terbaru

2. Apa tujuan sekolah yang berkaitan dengan nilai-nilai moral, sesuai dengan 8 tujuan sekolah yang dirumuskan oleh Dewan Konsultatif Pendidikan di Sekolah pada tahun 1977?

A. Membantu anak-anak mengembangkan pemikiran yang hidup dan penuh rasa ingin tahu; memberi mereka kemampuan untuk bertanya dan berargumen secara rasional, dan menyikapi semua tugas yang diberikan
B. Menanamkan rasa hormat terhadap nilai-nilai moral, terhadap orang lain dan terhadap diri sendiri, serta toleransi terhadap ras, agamaan cara hidup lain
C. Membantu anak-anak memahami dunia tempat kita tinggal, dan saling ketergantungan negara-negara.

Jawaban:B

3. Apa yang dimaksud dengan prinsip altruisme dalam kode etik guru?

A. Menghormati hakikat ilmu dan batang tubuh pengetahuan; hal ini mencakup metodologi bagaimana pengetahuan diperoleh, proses penyelidikan, pembuktian, dan pengujian kebenaran
B. Membedakan dan menghormati kepentingan orang yang diajar; hal ini berarti menempatkan kepentingan-kepentingan tersebut di atas kepentingan mereka sendiri
C. Mengakui saling ketergantungan sosial; hal ini berarti menghindari dan mencegah eksploitasi terhadap satu individu atau kelompok
D. Menghormati keluarga dan keadaan sosial orang yang diajar.

Jawaban: B

Materi Apa yang Dapat Aku Lakukan sebagai Guru?

1. Apa yang menjadi tanggung jawab guru dalam kaitannya dengan ilmu pengetahuan sesuai kode etik guru?

A. Menghormati keluarga dan keadaan sosial orang yang diajar.
B. Melaksanakan dan menerima tanggung jawab atas pengaruh yang mungkin bersifat jangka panjang.
C. Menghormati dan bekerjasama dengan rekan kerja profesional, serta menerima tugas untuk bekerja sama demi kepentingan mereka yang diajar.
D. Kesediaan untuk mengakui bahwa seseorang mungkin salah dalam kaitannya dengan pengetahuan dan perilaku.

Jawaban: C

2. Apa yang dimaksud dengan prinsip intellectual integrity atau integritas intelektual dalam kode etik guru?

A. Menghormati dan bekerja sama dengan rekan kerja profesional, serta menerima tugas untuk bekerja sama demi kepentingan mereka yang diajar
B. Menunjukkan kemandirian pikiran dan tindakan termasuk kesediaan untuk mengajarkan materi pelajaran atau menggunakan metode yang tidak populer
C. Menghormati hakikat ilmu dan batang tubuh pengetahuan; hal ini mencakup metodologi bagaimana pengetahuan diperoleh, proses penyelidikan, pembuktian, dan pengujian kebenaran

Jawaban: C

Materi Mari Kita Junjung Kode Etik Guru

1. Kode etik Guru yang tercantum Pasal 7 huruf G Permendikbud Ristek nomor 67 tahun 2024 menyebutkan bahwa Guru memiliki tanggungjawab terhadap 6 unsur. Apa saja unsur yang menjadi tanggungjawab guru?

A. Sekolah, peserta didik, rekan seprofesi, orang tua/wali peserta didik, masyarakat, dan peraturan perundang-undangan.
B. Profesi, peserta didik, rekan seprofesi, orang tua/wali peserta didik, masyarakat, dan peraturan perundang-undangan.
C. Sekolah, peserta didik, rekan seprofesi, orang tua/wali peserta didik, masyarakat, dan negara.
D. Profesi, perguruan tinggi, rekan seprofesi, orang tua/wali peserta didik

Jawaban: B

2. Apa tanggungjawab guru kepada profesi sesuai Permendikbudristek no. 67 tahun 2024?

A. Memberikan keteladanan dan menumbuhkembangkan sikap bangga dan cinta tanah air
B. Menjalankan tugasnya dengan penuh tanggung jawab
C. Menjaga sikap kebersamaan, menjalin hubungan profesional, kesetiakawanan dan empati antar sesama rekan seprofesi
D. Mengedepankan musyawarah untuk mufakat, memiliki motivasi, serta menjaga harkat dan reputasi profesi
E. Menegakkan prinsip keadilan, keberagam, toleransi, fasilitatif

Jawaban: D

Baca juga: Kunci Jawaban Modul 3 FPPN Topik 3 PPG 2025 tentang Kode Etik Guru

Materi Telaah Kasus Pelanggaran Kode Etik

1. Pak Dudung adalah guru Geografi favorit anak-anak. Beliau dapat menjelaskan materi dengan baik, bersedia memberi pelajaran tambahan bagi murid yang membutuhkan, dan dapat menjalin hubungan yang baik dengan orang tua. Orang tua yang puas dengan kinerja Pak Dudung seringkali memberikan bingkisan kepada beliau di akhir tahun pelajaran, pada saat kenaikan kelas. Salah satu orang tua tersentuh melihat kondisi motor Pak Dudung yang sudah tua, kemudian membelikan motor baru untuk beliau tanpa sepengetahuan Kepala Sekolah dan guru-guru yang lain. 

Sebagai ungkapan rasa terima kasih, Pak Dudung memberikan sesi tambahan belajar kepada murid yang orang tuanya memberikan motor, serta membantu penyelesaian tugas-tugas sekolah murid tersebut. 

Pelanggaran kode etik apa yang dilakukan oleh Pak Dudung pada kasus tersebut?

A. Integritas intelektual
B. Integritas Kejuruan
C. Altruism
D. Imparsiglitas

Jawaban: D

Materi Kode Etik dalam Kerangka Pendidikan Nilai

1. Apa tanggungjawab guru kepada rekan sesama guru sesuai Permendikbudristek no. 67 tahun 2024? 

A. Menjaga sikap kebersamam, menjalin hubungan profesional, kesetiakawanan dan empeantar sesama rekan seprofesi 
B. Mengedepankan musyawarah untuk mufakat, memiliki motivasi, serta menjaga harkat dan reputasi profesi 
C. Menegakkan prinsip keadilan, keberagaman, toleransi, fasilitatif, dan akomodatif 
D. Menciptakan lingkungan belajar yang nyaman, aman, menyenangkan, bersikap objektif, terbuka, edukatif, dan saling menciharclai 

Jawaban: A

Materi Mari Lakukan Aksi Nyata

1. Apa yang tidak boleh dilakukan oleh guru berdasarkan Permendikbudristek no. 67 tahun 2024? 

A. Berpartisipasi dalam organisasi profesi untuk menyuarakan kepentingan guru 
B. Ikut dalam politik praktis, politik transaksional, dan terafiliasi dengan partai politik 
C. Melakukan pekerjaan sampingan diluar tugas mengajar untuk mendapatkan tambahan penghasilan 
D. Memberikan tambahan belajar di luar jam sekolah untuk siswa yang membutuhkan.

Jawaban: B

(TribunTrends.com/Sonora.id)