Kunci Jawaban
Bagaimana Ki Hadjar Dewantara Menjelaskan Tentang Budi Pekerti? Kunci Jawaban Modul 3 FPPN Topik 1
Inilah kunci jawaban Modul 3 FPPN Topik 1 Pendidikan Profesi Guru atau PPG 2025. Bagaimana Ki Hadjar Dewantara menjelaskan tentang budi pekerti?
Editor: Tim TribunTrends
Materi: Bagaimana Mendidik secara Kontekstual
1. Dalam mendampingi murid secara utuh dan menyeluruh, maka pendidikan hendaknya kontekstual dengan memperhatikan kodrat keadaan. Apa saja yang termasuk dalam kodrat keadaan menurut Ki Hadjar Dewantara?
- Situasi dan kondisi
- Situasi pendidikan dan pemerintahan
- Kodrat Alam dan Kodrat Zaman
- Kondisi sekolah dan keluarga
- Keadaan pendidik dan peserta didik
Kunci Jawaban: Kodrat Alam dan Kodrat Zaman
Materi: Menyikapi Keberagaman
1. Dalam menyikapi keberagaman dan pengaruh asing dalam masyarakat, Ki Hadjar Dewantara mengingatkan para pendidik untuk menuntun murid mencapai kodratnya dengan menggunakan azas trikon. Sebutkan 3 azas dalam trikon menurut Ki Hadjar Dewantara?
- Kontinyu, kondusif, dan konsentris
- Kontinyu, konvergen, dan konsentris
- Konvergen, kondusif, dan konsentris
- Kondusif, kontekstual, dan kontinyu
- Kontinyu, konvergen, dan kontekstual
Kunci Jawaban: Kontinyu, konvergen, dan konsentris
2. Apa yang dimaksud dengan azas konsentris dalam menyikapi keberagaman dan masuknya pengaruh budaya luar?
- Pengembangan pendidikan yang harus dilaksanakan secara terus- menerus dan berkesinambungan dengan memperhatikan keragaman karakter dan kebutuhan siswa
- Merancang pembelajaran yang berpusat dan berfokus pada siswa, dengan memperhatikan kondisi lingkungan budaya sekitar
- Mengambil informasi, pengetahuan, dan kebijaksanaan dari berbagai sumber yang beragam, dan disesuaikan dengan kebutuhan dan potensi yang kita miliki sendiri
- Pengembangan program belajar secara konsentris dengan memperhatikan keragaman karakter dan kebutuhan siswa
- Menempatkan keberagaman dan pengaruh dari luar secara konsentris dengan karakter budaya sendiri sebagai pusatnya, sehingga siswa bertumbuh dan berkembang setinggi-tingginya tanpa kehilangan jati dirinya
Kunci Jawaban: Menempatkan keberagaman dan pengaruh dari luar secara konsentris dengan karakter budaya sendiri sebagai pusatnya, sehingga siswa bertumbuh dan berkembang setinggi-tingginya tanpa kehilangan jati dirinya
*) Disclaimer: Kunci jawaban Latihan Pemahaman Modul 3 Filosofi Pendidikan dan Pendidikan Nilai (FPPN) Topik 1: Filsafat Pancasila dan Pemikiran Ki Hajar Dewantara sebagai Landasan Pendidikan Nasional dalam artikel ini hanya sebagai referensi bagi guru yang mengikuti PPG 2025 untuk mengerjakan di Ruang GTK.
(Tribunnews.com/Sri Juliati/TribunTrends.com/Syifaul Azizah)
JAWABAN: Ekonomi Kelas 12 Halaman 30-38. Bab 1: Pertumbuhan & Pembangunan Ekonomi |
![]() |
---|
Jawaban Bahasa Inggris Kelas 9 Halaman 64: What Family does Cendrawasih Belong to? |
![]() |
---|
JAWABAN: Bahasa Indonesia Kelas 8 Halaman 30. Membubuhkan Tanda Baca Kalimat |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 5 Halaman 16: Antonim Hemat |
![]() |
---|
JAWABAN: Pendidikan Pancasila Kelas 9 Halaman 26 Dan 27. Uji Kompetensi Bab 1 |
![]() |
---|