5 Tantangan dan Rumuskan Solusi Yang Dapat Dilakukan Mengatasi Tantangan, Kunci Jawaban Modul 3 PPG

Berikut ini kunci jawaban Modul 3 Topik 3 PPG 2025 dengan soal 5 Tantangan dan Rumuskan Solusi Yang Dapat Dilakukan Mengatasi Tantangan

TRIBUNTRENDS.COM - Ini adalah kunci jawaban cerita reflektif untuk Modul 3 Topik 3 PPG 2025.

Setelah merumuskan rencana tindakan untuk menegakkan kode etik guru, Anda diminta untuk melanjutkan diskusi dengan mengidentifikasi tantangan yang mungkin dihadapi.

Tuliskan setidaknya lima tantangan, lalu rumuskan solusi dan langkah aktif untuk mengatasinya.

Pertanyaan ini muncul setelah Anda menyelesaikan Latihan Pemahaman Modul 3 Filosofi Pendidikan dan Pendidikan Nilai (FPPN) Topik 3: Kode Etik Guru, Apakah Perilaku Guru sebagai Pendidik Perlu Diatur?, khususnya pada materi Apa yang Dapat Aku Lakukan sebagai Guru? di Ruang Guru dan Tenaga Kependidikan (GTK).

Kunci jawaban Cerita Reflektif Modul 3 FPPN Topik 3 ini ditujukan bagi guru peserta program Pendidikan Profesi Guru (PPG) tahun 2025 yang mungkin kesulitan mengerjakan Cerita Reflektif Modul 3 FPPN Topik 3 materi Apa yang Dapat Aku Lakukan sebagai Guru?

Baca juga: Apakah Perilaku Guru sebagai Pendidik Perlu Diatur? Kunci Jawaban Modul 3 Topik 2 PPG 2025 Ruang GTK

Cerita Reflektif

Setelah merumuskan rencana tindakan yang dapat dilakukan untuk menegakkan kode etik guru, lanjutkan diskusi dengan mengidentifikasi tantangan-tantangan yang mungkin dihadapi dalam upaya menegakkan kode etik guru di atas. Tuliskan paling tidak 5 tantangan dan rumuskan solusi dan langkah aktif yang yang dapat dilakukan untuk mengatasi tantangan tersebut.

Kunci Jawaban:

Lima tantangan yang dihadapi dalam menegakkan kode etik guru dan solusinya sebagai berikut:

1. Dilema menempatkan kepentingan peserta didik diatas kepentingan pribadi.

Solusi: berusaha mengingat kembali tujuan dan niat kita menjadi guru 

2. Cenderung menggunakan metode pembelajaran yang seragam untuk semua kelas padahal kondisi setiap kelas berbeda-beda.

Solusi: Berusaha untuk menguasai banyak metode pembelajaran dan menggali kebutuhan belajar peserta didik di setiap kelas.

3. Membedakan perlakuan siswa berdasarkan status sosial orang tua. 

Solusi: Berusaha menanamkan dalam jiwa bahwa pendidikan hak setiap murid tanpa memandang latar belakang mereka.

4. Tidak menyadari bahwa setiap tindakan dan perlakuan guru dikelas itu membawa pengalaman yang akan membekas dalam ingatan peserta didik.