Apa yang Dimaksud Experiential Learning Menurut David Kolb? Kunci Jawaban Modul 2 PSE, Ruang GTK

TRIBUNTRENDS.COM - Sebagai bagian dari pelaksanaan Program Pendidikan Profesi Guru (PPG) 2025, para guru peserta pelatihan kini tengah mendalami Modul 2: Pembelajaran Sosial Emosional (PSE).

Salah satu topik penting yang dibahas dalam modul ini adalah Experiential Learning, atau pembelajaran berbasis pengalaman, yang menekankan pentingnya keterlibatan aktif siswa dalam proses belajar.

Topik ini menjadi sorotan karena memberikan pendekatan yang lebih aplikatif dan reflektif bagi peserta didik.

Melalui metode experiential learning, siswa diajak untuk belajar dari pengalaman nyata, berpikir kritis, merefleksi, dan mengambil makna untuk diterapkan dalam konteks kehidupan sehari-hari.

Untuk memperkuat pemahaman peserta terhadap materi ini, latihan pemahaman berupa soal-soal disediakan melalui Platform Ruang GTK.

Artikel ini menyajikan contoh soal dan kunci jawaban lengkap untuk topik Experiential Learning, yang dapat digunakan sebagai panduan belajar bagi Bapak/Ibu Guru selama mengikuti pelatihan.

Baca juga: Yang Tidak Termasuk dari EMC 2? Kunci Jawaban Modul 2 Topik 2 PSE PPG 2025, Platform Ruang GTK

Panduan ini tidak hanya membantu dalam menjawab soal latihan, tetapi juga sebagai alat untuk memperdalam pemahaman tentang bagaimana menerapkan prinsip-prinsip experiential learning di ruang kelas secara efektif dan berdampak.

Kunci Jawaban Latihan Pemahaman Modul 2 PSE Topik 3: Experiental Learning

Soal 1 dari 10

Apa yang dimaksud dengan Experiential Learning menurut David Kolb?

• Pembelajaran yang hanya mengandalkan teori tanpa pengalaman praktis.
• Pembelajaran yang berfokus pada pengalaman langsung sebagai sumber utama pengetahuan.
• Pembelajaran yang mengutamakan penggunaan teknologi dalam proses belajar.
• Pembelajaran yang mengandalkan instruksi langsung dari pengajar.
• Pembelajaran berbasis text book.

Kunci Jawaban: Pembelajaran yang berfokus pada pengalaman langsung sebagai sumber utama pengetahuan.

Manakah dari berikut ini yang bukan merupakan komponen dari model Experiential Learning Kolb?

• Pengalaman konkrit
• Refleksi aktif
• Konseptualisasi abstrak
• Pengujian aktif
• Refleksi

Kunci Jawaban: Refleksi aktif

Soal 3 dari 10

Yang tidak termasuk dalam experiential learning adalah ...

• Yang dilihat dari belajar adalah output
• Belajar adalah proses
• Belajar adalah proses adaptasi
• Belajar adalah transaksi antara individu dengan lingkungan
• Belajar adalah proses mengalami

Kunci Jawaban: Yang dilihat dari belajar adalah output

Baca juga: Apa Makna Metodologi Secara Istilah? Kunci Jawaban Modul 2.1 Pelatihan Pintar Kemenag 2025

Soal 4 dari 10

Belajar adalah proses yang menyeluruh, dalam hal ini meliputi

• Fungsi kognisi, emosi, persepsi dan perilaku
• Fungsi kognisi dan output
• Fungsi perilaku, emosi, dan adaptasi
• Fungsi pengalaman
• Semua jawaban benar

Kunci Jawaban: Fungsi kognisi, emosi, persepsi dan perilaku

Belajar melibatkan pembelajaran baru dengan pembelajaran sebelumnya, dalam hal ini belajar merupakan ...

• Proses adaptasi
• Transaksi sinergis
• Proses re-learning (belajar kembali)
• Proses penemuan kembali
• Semua jawaban benar
• Fungsi kognisi, emosi, persepsi dan perilaku

Kunci Jawaban: Transaksi sinergis

Soal 6 dari 10

Dalam model Kolb, tahap "Konseptualisasi Abstrak" merujuk pada ...

• Menyusun teori atau konsep berdasarkan pengalaman yang telah terjadi.
• Melakukan eksperimen dan mencoba hal baru.
• Merenungkan pengalaman yang dialami dan membuat rencana tindakan.
• Mengalami dan merasakan suatu kejadian atau situasi baru.
• Memahami kejadian yang pernah dialami.

Soal 7 dari 10

Seorang peserta pelatihan yang selalu mengamati situasi secara mendalam dan lebih suka merenungkan pengalaman mereka daripada langsung bertindak cenderung memiliki gaya belajar...

• Aktif
• Reflektif
• Teoretis
• Pragmatis
• Dogmatis

Kunci Jawaban: Reflektif

Baca juga: Perlukah Guru Menguasai Pembelajaran Sosial Emosional? Kunci Jawaban Modul 2 Topik 2 PPG 2025

Soal 8 dari 10

Individu dengan gaya belajar aktif dalam model Kolb cenderung ...

• Membuat keputusan berdasarkan pengalaman langsung dan cepat bereaksi terhadap situasi.
• Mengalami kesulitan dalam memahami teori atau konsep tanpa aplikasi praktis.
• Lebih suka merenung dan berpikir sebelum bertindak.
• Cenderung menghindari situasi yang tidak terstruktur.
• Bereaksi dengan dengan berpikir panjang.

Kunci Jawaban: Membuat keputusan berdasarkan pengalaman langsung dan cepat bereaksi terhadap situasi.

Soal 9 dari 10

Pada tahap "Pengujian Aktif" dalam model Kolb, individu akan ...

• Mengembangkan ide-ide baru dan teori berdasarkan pengalaman yang telah diamati.
• Mencoba konsep atau ide yang telah dipikirkan dalam situasi nyata.
• Merenung tentang pengalaman dan mencoba mengerti arti dari pengalaman tersebut.
• Mengorganisir informasi secara sistematik.
• Menciptakan ide yang revolusioner untuk diterapkan.

Soal 10 dari 10

Untuk dapat membantu siswa dalam mengenali gaya belajarnya, guru dapat melakukan observasi dan pencatatan perilaku. Tahapan observasi dan pencatatan perilaku yang dapat dilakukan guru adalah ...

• Menentukan target perilaku
• Menentukan siapa yang akan melakukan observasi
• Menentukan durasi pengamatan
• Menentukan alat yang dipergunakan untuk pengamatan
• Semua jawaban benar

Kunci Jawaban: Menentukan alat yang dipergunakan untuk pengamatan

**

(TribunTrends.com/Tribun Network)