Kunci Jawaban Modul 3.15 Pengelolaan di Madrasah, Monitoring, Evaluasi dan Penjaminan Mutu

TRIBUNTRENDS.COM - Berikut ini kunci jawaban Modul 3.15 Pengelolaan di Madrasah, Monitoring, Evaluasi & Penjaminan Mutu.

Pertanyaan ini berasal dari salah satu modul PINTAR Kemenag yang dapat kalian temukan di platform website pintar.kemenag.go.id.

Baca juga: Kunci Jawaban Modul 3.9 PINTAR Kemenag Angka Kredit, Pelatihan Teknis E-Kinerja, Skor 100

Modul tersebut adalah "Modul 3.15 Pengelolaan di Madrasah, Monitoring, Evaluasi & Penjaminan Mutu, Skor 100," yang akan menyajikan kunci jawaban untuk berbagai soal.

Artikel ini secara khusus akan memaparkan kunci jawaban dari 10 soal yang terdapat dalam Modul 3.15 Monitoring, Evaluasi, dan Sistem Penjaminan Mutu Madrasah Inklusif Bagian 2 Pelatihan Pengelolaan Inklusif di Madrasah Pintar Kemenag.

Pelatihan ini berbasis MOOC (Massive Open Online Course) dan kunci jawaban ini dapat digunakan oleh para guru untuk mengoreksi hasil belajar.

Kunci Jawaban Modul 3.15 Pengelolaan di Madrasah, Monitoring, Evaluasi & Penjaminan Mutu, Skor 100

1. Proses yang dirancang untuk memastikan bahwa  madrasah  inklusi memberikan pendidikan berkualitas dan responsif terhadap kebutuhan semua siswa, termasuk mereka dengan kebutuhan khusus. Ini melibatkan pemantauan, evaluasi, perbaikan, dan penerapan praktik terbaik dalam konteks inklusi.  Adalah….

A. Penjaminan Mutu
B. Konsultasi
C. Mentoring
D. Training

Kunci Jawaban: A

2. Yang mendasari pentingnya Monitoring dan evaluasi  dalam madrasah  inklusi di bawah ini, kecuali…..

A. Membantu madrasah dalam mengidentifikasi area-area yang perlu perbaikan untuk aksesibilitas peserta didik
B. Membantu madrasah untuk memastikan bahwa mereka menyediakan layanan Pendidikan yang berkualitas
C. Membantu madrasah dalam menyediakan akomodasi yang layak untuk peserta didik berkebutuhan khusus dan  bagi semua peserta didik
D. Membantu madrasah untuk memberikan pembelajaran  yang khusus bagi peserta didik berkebutuhan khusus

Kunci Jawaban: D

3. Di bawah ini adalah  proses Monitoring dan evaluasi yang  dapat membantu dalam penjaminan mutu madrasah  inklusi :

1. memantau kinerja sekolah
2. mengidentifikasi kekurangan atau tantangan
3. memberikan data dan wawasan yang diperlukan untuk membuat perbaikan yang sesuai.
4. membantu dalam pengambilan keputusan yang berbasis bukti dan meningkatkan kualitas layanan pendidikan inklusi
5. menyusun laporan hasil monitoring dan evaluasi untuk dilaporkan kepada kepala Kemenag kab/kota.

Urutan yang tepat proses Monitoring dan evaluasi yang  dapat membantu dalam penjaminan mutu madrasah  inklusi adalah….

A. 2. 3. 4, dan 5
B. 1, 2 ,3, dan 4
C. 1, 2, 3 dan 5
D. 3, 2, 1, dan 5

Kunci Jawaban: B

4. Proses pengawasan dan penilaian terhadap berbagai aspek kinerja madrasah  inklusi, termasuk layanan pendidikan, pembelajaran, dan penjaminan mutu adalah….

A. Monitoring dan Evaluasi
B. Coaching
C. Penjaminan Mutu
D. Konsultasi

Kunci Jawaban: A

5. Di bawah ini adalah indikator atau parameter yang dapat digunakan dalam Monitoring dan evaluasi madrasah  inklusi, kecuali….

A. Kepuasan kepala madrasah dalam layanan kepada PDBK
B. Kemajuan akademik siswa inklusi
C. Ketersediaan fasilitas dan sumber daya pendukung
D. Tingkat partisipasi siswa dengan kebutuhan khusus

Kunci Jawaban: A

Disclaimer: Jawaban di atas hanya digunakan untuk memandu bapak/ibu guru dalam mengerjakan PINTAR Kemenag Pelatihan Pengelolaan Inklusif di Madrasah.

(TribunTrends.com/TribunSumsel.com/Disempurnakan dengan bantuan AI)