30 Soal PTS PKN Kelas 4 SD dan Kunci Jawaban, Semester 2 Kurikulum Merdeka

Memepelajari 30 soal PTS PKN Kelas 4 SD dan kunci jawaban, semester 2 yang disusun berdasarkan kurikulum merdeka. 

TRIBUNTRENDS.COM - Contoh Soal dan Kunci Jawaban PTS PKN Kelas 4 SD Semester 2 Kurikulum Merdeka.

Menjelang pelaksanaan Sumatif Tengah Semester (STS) atau Penilaian Tengah Semester (PTS), penting bagi siswa kelas 4 SD/MI untuk mulai mempersiapkan diri. Salah satu caranya adalah dengan berlatih mengerjakan soal-soal. Berikut ini disajikan contoh soal PTS mata pelajaran PKN (Pendidikan Pancasila) semester 2 yang disusun berdasarkan Kurikulum Merdeka.

Terdiri dari 30 butir soal pilihan ganda, latihan ini bisa digunakan sebagai sarana belajar di rumah bersama orang tua atau wali. Soal-soal ini mencakup materi-materi penting yang telah dipelajari selama setengah semester, sehingga sangat cocok untuk mengukur sejauh mana pemahaman siswa terhadap pelajaran PKN.

Kunci jawaban juga disediakan sebagai bahan evaluasi. Namun, sangat disarankan agar siswa mengerjakan soal terlebih dahulu secara mandiri sebelum melihat kunci jawabannya. Tujuannya adalah agar siswa dapat melatih kemampuan berpikir kritis dan memahami materi secara lebih mendalam.

Orang tua atau wali dapat memanfaatkan kumpulan soal ini untuk mendampingi proses belajar anak. Dengan adanya bimbingan dari rumah, proses belajar bisa menjadi lebih menyenangkan dan efektif. Selain itu, diskusi mengenai jawaban juga bisa menjadi momen belajar yang bermakna bagi anak dan orang tua.

Harap diperhatikan, meskipun kunci jawaban telah disertakan, variasi pemahaman siswa terhadap soal tetap dimungkinkan. Oleh karena itu, perbedaan jawaban tidak menjadi masalah selama siswa mampu menjelaskan alasannya dengan logis.

Selengkapnya, inilah contoh soal PTS PKN atau Pendidikan Pancasila kelas 4 SD/MI Semester 2 Kurikulum Merdeka dan kunci jawaban STS B Indo.

Soal PTS PKN atau Pendidikan Pancasila Kelas 4 Semester 2 Kurikulum Merdeka

1. Semboyan bangsa Indonesia adalah Bhinneka Tunggal Ika yang memiliki makna ....

A. Berbeda-beda tetapi tetap sama jua. 
B. Berbeda-beda tetapi tetap satu jua
C. Bersama-sama tetapi tetap berbeda pula. 
D. Bersama-sama dan tetap bersatu pula.

Jawaban: B. Berbeda-beda tetapi tetap satu jua

2. Kalimat Bhineka tunggal Ika diambil dari bahasa …. 

A. Jawa kuno 
B. Indonesia
C. Sansekerta 
D. Latin

Jawaban: A. Jawa kuno 

3. Kalimat Bhinneka Tunggal Ika terdapat dalam sebuah buku yang berjudul ....

A. Negara Kertagama 
C. Babad Tanah Jawi
B. Sutasoma 
D. Mahabharata

Jawaban: B. Sutasoma 

4. Salah satu alasan digunakannya kalimat Bhinneka Tunggal Ika sebagai semboyan negara adalah kondisi bangsa Indonesia yang mirip dengan kondisi kerajaan ....

A. Singosari 
B. Sriwijaya
C. Kediri 
D. Majapahit

Jawaban: D. Majapahit

5. Berikut ini bukan termasuk pemahaman untuk mewujudkan persatuan dalam keberagaman adalah....

A. pembangunan berjalan lancar
B. pergaulan antarsesama yang lebih akrab
C. kehidupan yang serasi, selaras, dan seimbang
D. terbentuknya satu masyarakat yang sama ras, agama, suku dan bahasa

Jawaban: D. terbentuknya satu masyarakat yang sama ras, agama, suku dan bahasa

6. Keanekaragaman bangsa Indonesia salah satunya dalam hal ....

A. dasar negara
B. sistem pemerintahan
C. agama dan kepercayaan
D. bahasa nasional

Jawaban: C. agama dan kepercayaan

7. Bangsa Indonesia akan menjadi bangsa yang kuat jika ....

A. pemerintahannya kuat
B. sumber daya alamnya melimpah
C. rakyatnya bersatu
D. persenjataannya lengkap

Jawaban: C. rakyatnya bersatu

8. Kita dapat menghargai budaya suku lain dengan cara ....

A. menonjolkan budaya sendiri
B. memusuhi teman dari suku lain
C. mengejek penampilan kesenian daerah lain
D. menikmati pertunjukan seni suku lain

Jawaban: D. menikmati pertunjukan seni suku lain

9. Istilah gotong royong di daerah Jawa disebut ....

A. sambatan
b. ammosi
C. ngayah
D. gemohing

Jawaban: A. sambatan

10. Bahasa Indonesia menjadi bahasa nasional karena bahasa Indonesia berfungsi sebagai ....

A. bahasa ibu
B. bahasa resmi
C. bahasa persatuan
D. bahasa sehari-hari

Jawaban: C. bahasa persatuan

11. Bangga terhadap negara sendiri dapat dilakukan dengan hal­ hal yang sederhana. Misalnya, sikap bangga sebagai bangsa Indonesia di lingkungan keluarga. Sikap itu diwujudkan dengan cara ....

A. bermain sampai lupa waktu
B. tidak membantu pekerjaan orang tua
C. mengerjakan pekerjaan rumah
D. membantah nasihat orang tua

Jawaban: C. mengerjakan pekerjaan rumah

12. Setiap warga memiliki hak dan kewajiban yang sama untuk membela bangsa dan negara. Pernyataan tersebut merupakan makna kesatuan wilayah Indonesia dalam bidang ....

A. politik
B. ekonomi
C. pertahanan keamanan
D. sosial budaya

Jawaban: C. pertahanan keamanan

13. Bangsa Indonesia memiliki tanah yang subur. Kekayaan alam Indonesia di daratan dan lautan mengandung sumber daya alam yang melimpah, salah satunya dapat diperbarui. Contoh sumber daya alam itu, yaitu ....

A. emas 
B. tembaga
C. perunggu
D. pohon karet

Jawaban: D. pohon karet

14. Negara membentuk badan penegak hukum dan lembaga peradilan. Negara harus menegakkan hukum. Pernyataan yang sesuai informasi tersebut adalah ....

A. negara berperan dalam menjaga pertahanan negara
B. negara harus mewujudkan kemakmuran dan kesejahteraan rakyat
C. mewujudkan pengaturan dan ketertiban merupakan tugas negara
D. negara berfungsi menegakkan keadilan bagi seluruh warga negara

Jawaban: D. negara berfungsi menegakkan keadilan bagi seluruh warga negara

15. Indonesia memiliki kekayaan alam yang indah. Indonesia memiliki berbagai jenis flora dan fauna. Kekayaan alam tersebut merupakan kebanggaan nasional. Kekayaan alam tersebut merupakan pemberian dari ....

A. penjajah
B. nenek moyang
C. para pahlawan
D. Tuhan Yang Maha Esa

Jawaban: D. Tuhan Yang Maha Esa

16. Berikut yang bukan termasuk rasa bangga terhadap bangsa dan negara adalah ....

A. memakai produk dalam negeri
B. berusaha meraih cita-cita
C. membenci tarian tradisional
D. membeli produk dalam negeri

Jawaban: C. membenci tarian tradisional

17. Contoh sikap dan perilaku yang membahayakan keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia di lingkungan berbangsa dan bernegara adalah ....

A. merusak fasilitas umum
B. membuang sampah pada tempatnya
C. mematuhi aturan lalu lintas
D. menjaga kebersihan lingkungan

Jawaban: A. merusak fasilitas umum

18. Suku Dayak berasal dari daerah ....

A. Papua
B. Nusa Tenggara Timur
C. Kalimantan Barat
D. Sulawesi Selatan

Jawaban: C. Kalimantan Barat

19. Rela menyerahkan sebagian tanah untuk kepentingan umum merupakan tindakan yang mencerminkan sikap ....

A. toleransi
B. sombong
C. cinta tanah air
D. rela berkorban

Jawaban: D. rela berkorban

20. Seluruh kepulauan Nusantara merupakan satu kesatuan sistem hukum yang mengabdi kepada ....

A. kepentingan individu
B. kepentingan kelompok
C. kepentingan nasional
D. kepentingan daerah

Jawaban: C. kepentingan nasional

Petunjuk untuk mengerjakan soal nomor 21-23. Pilih Benar atau Salah pada pernyataan di bawah ini.

21. Bahasa Indonesia menjadi bahasa persatuan sehingga dapat menimbulkan kesalahpahaman. (Benar/Salah)

Jawaban: Salah

22. Salah satu ikrar para pemuda dalam kongres pemuda adalah pernyataan tekad bahwa bahasa Indonesia merupakan bahasa persatuan bangsa Indonesia. (Benar/Salah)

Jawaban: Benar

23. Kita boleh membanggakan budaya daerah sendiri dan menganggap budaya orang lain jelek. (Benar/Salah)

Jawaban: Salah

24. Bangsa Indonesia memiliki keragaman budaya, suku bangsa, dan kekayaan alam. Hal tersebut merupakan ciri khas bangsa Indonesia yang terkait dengan ....

Jawaban: Keberagaman dan persatuan bangsa Indonesia.

25.  Upacara pemakaman mayat di dalam gua-gua di Toraja disebut ....

Jawaban: Rambu Solo'

26. Apakah ada perbedaan kondisi antara Kerajaan Majapahit dengan kondisi bangsa Indonesia saat ini? Jelaskan!

Jawaban: Kerajaan Majapahit dan Indonesia saat ini memiliki kesamaan dalam keberagaman suku, budaya, dan agama. 

Bedanya, Majapahit merupakan kerajaan yang dipersatukan oleh pengaruh politik dan militer, sementara Indonesia dipersatukan melalui kesadaran nasional dan konstitusi.

27. Mengapa kita harus selalu meningkatkan persatuan dan kesatuan bangsa?

Jawaban: Persatuan dan kesatuan harus selalu ditingkatkan agar bangsa Indonesia tetap kuat, terhindar dari perpecahan, dan dapat menghadapi berbagai tantangan baik dari dalam maupun luar negeri.

28. Apa saja manfaat gotong royong? 

Jawaban: Manfaat gotong royong antara lain mempererat persatuan, mempercepat pekerjaan, meningkatkan kepedulian sosial, serta menciptakan lingkungan yang harmonis dan sejahtera.

29. Mengapa kita harus mengembangkan sikap saling menghargai dan menghormati keberagaman sosial dan budaya?

Jawaban: Karena keberagaman sosial dan budaya merupakan kekayaan bangsa. 

Dengan saling menghargai, kita dapat hidup harmonis, menghindari konflik, dan memperkuat persatuan.

30. Ancaman terhadap bangsa dan negara berbagai macam bentuknya. Ancaman tersebut dapat membahayakan keutuhan wilayah Negara Kesatuan Republik Indonesia. Jelaskan ancaman-ancaman yang dimaksud!

Jawaban: Ancaman terhadap bangsa dan negara bisa berupa ancaman militer (invasi, separatisme), ancaman non-militer (hoaks, propaganda, disintegrasi), serta ancaman sosial-ekonomi (kemiskinan, kesenjangan sosial, radikalisme).

Disclaimer:

• Artikel ini hanya ditujukan kepada orangtua untuk memandu proses belajar anak.
• Sebelum melihat kunci jawaban, siswa harus terlebih dahulu menjawabnya sendiri, setelah itu gunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa.

(TribunTrends.com/Aris/ Tribunnews.com/Sri Juliati)