Kunci Jawaban IPA Kelas 10 SMA Halaman 142, Mencermati Sumber Energi

Kunci jawaban IPA kelas 10 SMA Kurikulum Merdeka halaman 142, Kelompokkanlah sumber energi terbarukan dan energi tak terbarukan

TRIBUNTRENDS.COM - Simak kunci jawaban IPA Kurikulum Merdeka Kelas 10 halaman 142, Bab 6 tentang Energi Terbarukan, khususnya pada Aktivitas 6.5 yang membahas kelebihan dan kekurangan energi.

Siswa disarankan untuk mengerjakan soal terlebih dahulu sebelum merujuk pada kunci jawaban ini sebagai panduan belajar.

Baca juga: Kunci Jawaban IPA Kelas 10 SMA Halaman 199: Berapakah Anomali Suhu Udara Paling Ekstrem Indonesia?

Aktivitas 6.5

a. Kelompokkanlah sumber-sumber energi pada materi 6.4 ke dalam dua kategori, yaitu energi terbarukan dan energi tak terbarukan.

b. Jelaskan kelebihan dan kekurangan dari energi terbarukan dan energi tak terbarukan.

c. Amatilah potensi energi yang ada di sekitarmu. Adakah potensi energi di sekitar tempat tinggalmu? Jelaskan bagaimana cara mengolahnya?

Baca juga: Video Kunci Jawaban Latihan Soal IPA Kelas 10 SMA Semester 2: Salah Satu Ciri Ekosistem Laut Dangkal

Jawaban

- Energi terbarukan seperti: angin, matahari, air, gelombang pasang air laut, biomassa, biogas, geothermal, dan lain-lain.

b. - Kelebihan energi terbarukan: tidak akan pernah habis, jumlah berlimpah, dan lebih ramah lingkungan.

- Kekurangan energi terbarukan: beberapa sumber energi bergantung pada kondisi alam (misalnya sumber energi matahari bergantung cuaca, sumber energi tidal/gelombang pasang air laut bergantung fase pasang surut, dan lain-lain), beberapa sumber energi memerlukan teknologi yang canggih untuk dikonversikan dalam bentuk energi listrik (misal panel surya untuk sumber energi matahari).

- Kelebihan energi tak terbarukan: sudah biasa digunakan sejak lama sehingga untuk saat ini dinilai mudah didapatkan, harganya disesuaikan untuk kebutuhan.

- Kekurangan energi tak terbarukan: jumlah terbatas, kurang ramah lingkungan (berpolusi, beracun, dan lain-lain).

c. Contoh sumber daya alam lain yang berada di sekitar tempat tinggalku seperti, ikan, rumput laut, garam, kerang, kepiting, dan mutiara. Masyarakat sekitar memanfaatkan sumber daya alam tersebut dengan menjual serta mengolah sumber daya alam untuk kebutuhan makanan sehari-hari dan ada juga yang di suplai ke berbagai pabrik untuk di ekspor ke luar negeri dan membantu perekonomian masyarakat sekitar.

Baca juga: Kunci Jawaban IPA Kelas 10 Halaman 187 Kurikulum Merdeka, Aktivitas 6.4: Ayo Mengamati

*) Disclaimer:

• Jawaban di atas hanya digunakan untuk memandu proses belajar.
• Soal ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.

(TribunTrends.com/Dahlia/Tribunnews.com/Pondra Puger)