Kunci Jawaban IPS Kelas 9 SMP Halaman 213 214, Proses Terbentunknya NKRI

Kunci jawaban IPS kelas 9 SMP Kurikulum Merdeka halaman 213 214, tokoh dalam proklamasi kemerdekaan dan proses terbentuknya NKRI

TRIBUNTRENDS.COM - Simak kunci jawaban IPS Kelas 9 halaman 213 dan 214 yang terkait dengan tugas Aktivitas Individu. Pada halaman tersebut, siswa diminta untuk menjawab soal tentang tokoh-tokoh yang berperan dalam peristiwa proklamasi kemerdekaan Indonesia. Sebelum melihat kunci jawaban ini, siswa diharapkan untuk mencoba menjawab soal tersebut secara mandiri.

Baca juga: 30 Kunci Jawaban Soal IPS Kelas 9 SMP, Bahan Belajar sebelum Ujian Akhir Semester

Kunci jawaban yang terdapat dalam artikel ini berfungsi sebagai panduan dan pembanding bagi orang tua untuk mengoreksi pekerjaan anak. Perlu dicatat bahwa mungkin terdapat perbedaan jawaban antara kunci jawaban yang diberikan dan jawaban siswa.

Aktivitas Individu

1. Pilihlah salah satu tokoh yang berperan dalam peristiwa proklamasi kemerdekaan dan proses terbentuknya Negara Kesatuan Republik Indonesia.

2. Upayakan tokoh pilihanmu tidak sama dengan pilihan temanmu!

3. Buatlah biografi singkat tokoh tersebut, dan bagaimana peran tokoh itu dalam peristiwa proklamasi kemerdekaan pada tempat yang disediakan!

Baca juga: Kunci Jawaban: 15 Contoh Soal IPS Kelas 9 SMP Semester 2, Hambatan Dalam Perdagangan Internasional?

4. Kamu boleh memanfaatkan buku bacaan, artikel, majalah, atau internet sebagai sumber untuk membuat biografi!

Alternatif Jawaban:

Tokoh yang berperan dalam Proklamasi Kemerdekaan ialah Ir. Soekarno.

Ir. Soekarno adalah tokoh yang berperan dalam peristiwa proklamasi kemerdekaan. Ia lahir pada tanggal 6 Juni 1901.

Peran Soekarno pada peristiwa proklamasi kemerdekaan tampak mulai saat jadi salah satu golongan tua yang diculik oleh golongan muda ke Rengasdengklok pada tanggal 16 Agustus 1945.

Di Rengasdengklok, Soekarno dengan Moh. Hatta diminta oleh golongan muda agar segera memproklamasikan kemerdekaan.

Tapi, keduanya menolak sebab enggan jika terjadi pertumpahan darah karena pemerintah Jepang masih berkuasa di Indonesia.

Akhirnya mereka berdua dapat terbebas dan kembali ke Jakarta untuk mempersiapkan proklamasi kemerdekaan.

Sebelumnya, golongan muda memperoleh jaminan dari Ahmad Soebardjo kalau proklamasi akan dilaksanakan selambat-lambatnya pada tanggal 17 Agustus 1945 pukul 12.00.

Sesampainya di Jakarta, Soekarno bersama Hatta dan Ahmad Soebardjo segera menuju rumah Laksamana Maeda untuk menyusun teks proklamasi kemerdekaan.

Soekarno berperan sebagai penulis dan penyusun konsep teks proklamasi kemerdekaan. Setelah teks proklamasi selesai, Soekarno membacakannya dengan lantang di halaman rumahnya sendiri pada pukul 10.00.

Sejak saat itulah Indonesia disebut sebagai negara yang merdeka. Soekarno lalu berperan dalam pembentukan Negara Kesatuan Republik Indonesia dengan menjabat sebagai presiden pertama NKRI.

Jabatannya ini didapatkan dari hasil dari sidang Panitia Persiapan Kemerdekaan Indonesia pada tanggal 18 Agustus 1945.

Setelah itu, Soekarno memerintah Indonesia sejak tahun 1945 hingga 1968. Tokoh Sang Proklamator itu wafat pada tanggal 21 Juni 1970.

5. Berdasarkan cerita yang kamu tulis, nilai luhur apa yang dapat kamu petik dari tokoh yang kamu pilih?

Alternatif Jawaban:

Nilai luhur yang dapat dipetik dari Ir. Soekarno adalah nasionalisme, rela berkorban, dan mendahulukan kepentingan negara daripada kepentingan pribadi.

6. Tukarkan hasil karyamu dengan teman yang lain, kemudian berikan komentar hasil karya temanmu!

Baca juga: Kunci Jawaban IPS Kelas 9 SMP Halaman 222: Penjelasan Serangan Umum 1 Maret 1949

*) Disclaimer:

- Artikel ini hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak.

- Sebelum melihat kunci jawaban, siswa harus terlebih dahulu menjawabnya sendiri, setelah itu gunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa.

(TribunTrends.com/Dahlia/Tribunnews.com/Enggar Kusuma)