Kunci Jawaban IPS Kelas 9 SMP Halaman 159 Kurikulum 2013: Dampak Positif Perdagangan Internasional

Kunci jawaban IPS Kelas 9 SMP Halaman 159 Kurikulum 2013: Dampak positif perdagangan Internasional.

TRIBUNTRENDS.COM - Pelajari  kunci jawaban IPS Kelas 9 halaman 159, Aktivitas Kelompok: dampak positif dan negatif perdagangan Internasional. Pada halaman 159 Buku IPS Kelas 9, terdapat materi tentang Ilmu Pengetahuan Sosial untuk SMP/MTs Kurikulum 2013 (K13) Revisi 2018 Semester 2, yang membahas BAB III mengenai Ketergantungan Antarruang dan Pengaruhnya terhadap Kesejahteraan Masyarakat. Buku ini ditulis oleh Iwan Setiawan, Retno Kuning Dewi Pusparatri, dan tim penulis lainnya. Artikel ini akan membahas kunci jawaban untuk soal tentang dampak positif dan negatif perdagangan internasional yang terdapat pada halaman tersebut. Kunci jawaban ini ditujukan untuk orang tua atau wali agar dapat membantu mengoreksi hasil belajar siswa. Sebelum memeriksa kunci jawaban, penting bagi siswa untuk terlebih dahulu menyelesaikan soal-soal yang ada. Artikel ini dapat digunakan sebagai alat untuk mengevaluasi pekerjaan siswa setelah mereka berusaha menjawabnya secara mandiri.

Berikut kunci jawaban IPS Kelas 9 halaman 159 Kurikulum 2013:

Aktivitas Kelompok

1. Bentuk kelompok dengan anggota antara 3–4 orang per kelompok

2. Materi diskusi masing-masing kelompok.

a. Bagaimana dampak perdagangan internasional (positif dan negatif) bagi kehidupan negara?

Kunci Jawaban:

a. Dampak positif perdagangan Internasional:

1) Kebutuhan barang dan jasa setiap negara terpenuhi;

2) Setiap negara berkesempatan menciptakan produk yang spesial dan khas;

3) Penduduk dari negara penjual akan mendapatkan barang dengan mudah dan murah;

4) Mendorong kegiatan produksi;

5) Menciptakan lapangan kerja baru dan mengurangi pengangguran;

6) Pendapatan negara meningkat;

7) Mendorong dan memotivasi kemajuan teknologi dan ilmu pengetahuan.

Baca juga: Kunci Jawaban IPS Kelas 9 SMP Halaman 196: Jelaskan Perbedaan Antara Proteksi dan Kuota Impor!

Dampak Negatif Perdagangan Internasional:

1) Adanya ketergantungan terhadap negara maju;

2) Adanya persaingan yang tidak sehat (misal: ada negara yang mengeluarkan produk imitasi dari produk milik negara lain);

3) Apabila tidak mampu bersaing, negara tersebut akan mengalami pertumbuhan ekonomi yang semakin rendah dan bertambahnya jumlah pengangguran;

4) Dapat melemahkan ekonomi apabila jumlah impor lebih besar dibandingkan ekspor.

b. Apakah manfaat yang kalian rasakan sebagai pelajar dengan adanya perdagangan internasional?

Baca juga: Kunci Jawaban: IPS Kelas 9 SMP Halaman 83, Soal Ganda & Esai, Benua Terluas di Permukaan Bumi Adalah

Kunci Jawaban:

Manfaat yang dirasakan pelajar dengan adanya perdagangan Internasional:

1) Sarana dan fasilitas pendidikan terpenuhi dengan baik;

2) Pelajar termotivasi untuk dapat menciptakan produk baru yang lebih berkualitas;

3) Pilihan lapangan pekerjaan yang semakin luas dan beragam;

4) Bisa merasakan produk-produk teknologi dengan kualitas tinggi yang dapat menunjang kegiatan belajar mengajar;

5) Mudah untuk mengakses referensi belajar dari luar negeri.

3. Tuliskan jawaban kelompok pada selembar kertas

4. Presentasikan hasil diskusi di depan kelompok lain

5. Tanggapi atau jawab apabila ada tanggapan/pertanyaan dari kelompok lain

(TribunTrends.com/Adinda/Tribunnews.com/MuhammadAlvianFakka)

Baca juga: Dampak Positif Perdagangan Internasional Adalah? Kunci Jawaban IPS Kelas 9 SMP Halaman 194