Kunci Jawaban
Kunci Jawaban: Termasuk Dalam 9 Langkah Pengujian Keputusan, Kecuali? Modul 3 Guru Penggerak
Simaklah kunci jawaban Termasuk Dalam 9 Langkah Pengujian Keputusan, Kecuali? Modul 3 Guru Penggerak
Editor: Sinta Darmastri
Jawaban: b. Berdiskusi dengan OSIS dalam menentukan kegiatan ekstrakurikuler yang tepat
Baca juga: Kunci Jawaban: Modul 2, Pak Dedi Meminta Murid Menyajikan Kembali Cerita Fiksi Tradisional Indonesia
4. Perhatikan beberapa pernyataan berikut.
1. Jika diibaratkan sebagai sebuah ekosistem, sekolah adalah faktor biotik dan lingkungan adalah faktor abioti
2. Jika diibaratkan sebagai sebuah ekosistem, sekolah adalah sebuah bentuk interaksi antara faktor biotik dan abioti
3. Murid dan kepala sekolah merupakan unsir abiotik sekolah
4. Keuangan, sara prasarana, dan lingkungan alam merupakan unsur abiotik sekolah
Dari beberapa pernyataan di atas, pernyataan yang tepat adalah...
a. 2 dan 4
b. 2 dan 3
c. 1 dan 3
d. 1 dan 2
e. 1 dan 4
Jawaban: a. 2 dan 4
5. Alasan yang tepat kenapa Guru Penggerak diarahkan untuk menggunakan Pendekatan Berbasis Aset daripada Pendekatan Berbasis Kekurangan adalah karena...
a. Pendekatan berbasis Aset akan mendorong kita menjadi individu yang tidak mudah curiga
b. Pendekatan berbasis Aset akan mendorong Guru Penggerak untuk memecahkan permasalahan yang ada
c. Pendekatan berbasis Aset akan melatih Guru Penggerak untuk peka terhadap isu-isu yang ada
d. Pendekatan berbasis Kekurangan akan mendorong Guru Penggerak menjadi indovidu yang mudah curiga
Di Sebuah Kelas 3 SD yang Diasuh oleh Pak Rudi, Kunci Jawaban Soal UTBK UKPPPG 2025 |
![]() |
---|
Sebagai Guru Mata Pelajaran, Apa Prioritas Tindakan yang Anda Lakukan? Jawaban Soal UKPPPG 2025 |
![]() |
---|
Pendekatan Teaching at the Right Level Paling Efektif? Kisi-kisi 20 Soal Tryout UKPPPG 2025 |
![]() |
---|
Dalam satu paragraf boleh terdapat dua ide pokok yang dituangkan, Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 11 |
![]() |
---|
Where do You Think Each Conversation Takes Place? Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 12 SMA |
![]() |
---|