Kunci Jawaban
Kunci Jawaban Post Test PMM: Guru Pembimbing Khusus Dapat Dipahami Sebagai?
Berikut ini kunci jawaban post test dalam Platform Merdeka Mengajar Guru pembimbing khusus dapat dipahami sebagai
Editor: Nafis Abdulhakim
TRIBUNTRENDS.COM - Berikut ini kunci jawaban post test dalam Platform Merdeka Mengajar (PMM) 2024.
Dalam artikel ini terdapat pertanyaan 'Guru pembimbing khusus dapat dipahami sebagai?' Berikut jawabannya.
Kunci jawaban ini bisa digunakan para guru untuk mempermudah proses belajar mengajar.
Baca juga: Kunci Jawaban PMM: Saat Observasi Kinerja, Kepala Sekolah Memberikan Rating Bukan Penilaian?
Adapun soal yang dibahas dalam materi ini berkaitan dengan Topik Pembelajaran dengan Peserta Didik Berkebutuhan Khusus (PDBK), materi A. Peran Satuan Pendidikan.
Satu soal dalam Latihan Pemahaman Modul 2 Strategi Pembelajaran untuk Peserta Didik Berkebutuhan Khusus ini adalah:
- "Guru pembimbing khusus dapat dipahami sebagai…"
Perlu dicatat, pembahasan dan kunci jawaban soal PMM 2024 dalam artikel ini dibuat hanya untuk digunakan sebagai panduan dan referensi agar lebih mudah saat mengerjakan tugas.
Selain itu, urutan soal maupun pilihan jawabannya bisa saja disajikan secara acak, sehingga guru harus teliti dalam mengerjakannya.
================================
- Platform Merdeka Mengajar (PMM)
- Topik Pembelajaran dengan Peserta Didik Berkebutuhan Khusus (PDBK)
- Modul 2 Strategi Pembelajaran untuk PDBK
- Materi: A. Peran Satuan Pendidikan
A. Peran Satuan Pendidikan
LATIHAN PEMAHAMAN
Pertanyaan:
Guru pembimbing khusus dapat dipahami sebagai…
- Alternatif Jawaban (1):
Guru yang bertugas mendampingi peserta didik berkebutuhan khusus di sekolah, baik berasal dari satuan pendidikan tersebut, maupun di sekolah luar biasa terdekat
- Alternatif Jawaban (2):
Guru pembimbing khusus adalah guru yang memiliki tugas sebagai penasihat pembelajaran bagi anak yang membutuhkan perhatian khusus di tempat pendidikan inklusif.
Ia berperan sebagai perantara antara orangtua dan guru kelas dalam membuat, melaksanakan, dan mengevaluasi program layanan pendidikan.
Sumber: Tribun Bogor
Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 4 Halaman 46: Tugas Rumah yang Saya Kerjakan |
![]() |
---|
Kunci Jawaban UTS Ekonomi Kelas 10: Permasalahan Ekonomi Makro |
![]() |
---|
Kunci Jawaban UTS IPAS Kelas 4: Dapat Menyerap Cairan Merupakan Sifat dari? |
![]() |
---|
Jawaban Ekonomi Kelas 11 Halaman 54: Cara Putus Lingkaran Setan Kemiskinan? |
![]() |
---|
Kunci Jawaban UTS Bahasa Indonesia Kelas 10: Perbedaan Cerpen dan Hikayat |
![]() |
---|