Kunci Jawaban
Kunci Jawaban: Hal yang Dapat Kita Maknai dari Indikator Prioritas Berwarna Hijau, Kecuali? Soal PMM
Simaklah kunci jawaban Hal yang Dapat Kita Maknai dari Indikator Prioritas Berwarna Hijau, Kecuali? Soal PMM
Editor: Sinta Darmastri
TRIBUNTRENDS.COM - Simaklah kunci jawaban Hal yang Dapat Kita Maknai dari Indikator Prioritas Berwarna Hijau, Kecuali? Soal PMM
Pertanyaan ini terdapat dalam salah satu modul Kurikulum Merdeka, di Platform Merdeka Mengajar (PMM).
Akan memaparkan kunci jawaban untuk soal berupa "Hal yang Dapat Kita Maknai dari Indikator Prioritas Berwarna Hijau, Kecuali? Soal PMM."
Laman kunci jawaban ini membahas soal yang terdapat pada lembar Post Test Modul Pahami Keadaan dan Tetapkan Prioritas Peningkatan Layanan.
Untuk selengkapnya, inilah kunci jawaban Post Test Modul 2 Topik Siklus Peningkatan Layanan yang Berkelanjutan, dikutip dari guru.kemdikbud.go.id.
Modul Pahami Keadaan dan Tetapkan Prioritas Peningkatan Layanan

Post Test
Soal 1
Pihak yang perlu dilibatkan dalam menetapkan prioritas peningkatan layanan sekolah adalah ...
A. Kepala sekolah
B. Peserta didik
C. Orang tua peserta didik
D. Kepala sekolah, wakil kepala sekolah, dan perwakilan guru
Jawaban: D. Kepala sekolah, wakil kepala sekolah, dan perwakilan guru.
Soal 2
Berikut adalah kunci keberhasilan peningkatan kualitas layanan sekolah, kecuali ...
A. Pelibatan warga sekolah
B. Beri ruang peningkatan untuk tiap indikator prioritas
C. Sumber dana yang tidak terbatas
D. Analisis data secara menyeluruh
Jawaban: C. Sumber dana yang tidak terbatas.
Baca juga: Kunci Jawaban PMM: Apa yang Masih Menjadi Tantangan untuk Meningkatkan Kompetensi Guru Penggerak?
Soal 3
Berikut ini adalah beberapa hal yang dapat kita maknai dari indikator prioritas berwarna hijau, kecuali ...
A. Menunjukkan kualitas layanan pendidikan yang sudah baik
B. Menunjukkan pencapaian indikator prioritas yang tinggi
C. Menunjukkan kesenjangan yang tinggi antara pencapaian sekolah dengan standar nasional pendidikan
D. Kepala sekolah dapat berfokus pada strategi mempertahankan dan meningkatkan kualitas pada indikator tersebut
Jawaban: C. Menunjukkan kesenjangan yang tinggi antara pencapaian sekolah dengan standar nasional pendidikan.
Soal 4
Masalah yang memiliki dampak besar tapi tidak mendesak tetap perlu dijadikan fokus peningkatan layanan karena ...
A. Merupakan prioritas yang ditetapkan oleh kepala sekolah saja
B. Tidak memerlukan sumber daya yang besar C. Terdapat cukup waktu untuk merencanakan dan melaksanakan perbaikan dengan baik
D. Pasti sesuai dengan visi misi sekolah
Jawaban: C. Terdapat cukup waktu untuk merencanakan dan melaksanakan perbaikan dengan baik.
Bagian Tumbuhan yang Berfungsi untuk Melakukan Fotosintesis Adalah? JAWABAN UTS/PTS IPA Kelas 7 |
![]() |
---|
Pernyataan yang Terdapat Pada Q.S. ar-Rum/30: 41 Terdapat Pada?Kunci Jawaban UTS/PTS PAI Kelas 8 SMP |
![]() |
---|
Apa yang Dimaksud dengan Kedaulatan Rakyat dalam Sistem Demokrasi? Kunci Jawaban UTS/PTS PKN Kelas 9 |
![]() |
---|
Saat Libur Sekolah Kemarin Sita Pergi Berkemah, Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 8 Halaman 30 |
![]() |
---|
Aku Naik Becak Nomor 5 Rika Naik Becak Nomor 7, Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 8 Halaman 30 |
![]() |
---|