Kunci Jawaban: Tugas 3.1.D. Refleksi Modul 3 PKG PJOK, Model Refleksi Situasi, Makna, dan Aksi

TRIBUNTRENDS.COM - Simak kunci jawaban Tugas 3.1.D. Refleksi Modul 3 PKG PJOK, Model Refleksi Situasi, Makna, dan Aksi

Pertanyaan ini terdapat dalam salah satu modul Kurikulum Merdeka, di Platform Merdeka Mengajar (PMM).

Akan memaparkan kunci jawaban untuk soal berupa "Contoh Jawaban Tugas 3.1.D. Refleksi Modul 3 PKG PJOK, Merancang Pembelajaran Berbasis Projek"

Contoh jawaban Tugas 3.1.D. Refleksi Modul 3 PKG PJOK, Merancang Pembelajaran Berbasis Projek akan diulas pada artikel berikut ini.

Tugas 3.1.D. Refleksi Modul 3 PKG PJOK adalah bagian dari program pendidikan yang dirancang untuk calon guru mata pelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan (PJOK).

Tugas Modul 3 Pengembangan Kompetensi Guru atau PKG PJOK ini mengajak peserta melakukan refleksi mendalam mengenai pengalaman belajar mereka dengan menggunakan model refleksi tertentu. 

Berikut ini Contoh Jawaban Tugas 3.1.D. Refleksi Modul 3 PKG PJOK, Merancang Pembelajaran Berbasis Projek dilansir dari laman script diunggah romadhi03. 

_____________

Nama: Heru Dirjo Joko Susanto
Fasilitator: Aryono Fajar Herianto
Kelas1 Pendidikan PKG PJOK SUMSEL 2024

3.1.d. Refleksi - Modul 3 
Model Refleksi Situasi, Makna , Aksi

---

Tahap Situasi Apa yang terjadi?

Baca juga: Kunci Jawaban: Modul 3.4 Penggunaan Google Sites sebagai Web Blog, Soal dalam PINTAR Kemenag

Apa masalah atau kesulitan yang sedang Saya hadapi?

Jawaban:
Kesulitan yang saya hadapi adalah belum pernahmengintegrasikan kegiatan pembelajran PJOK kedalam kegiatan pembelajaran P5

Apa peran Saya dalam situasi ini?

Jawaban:
Peran saya sebagai inisiator/penggagas kegiatan maka saya memiliki tanggung jawab penuh dalammenghadapi tantangan dan resiko.

Apa yang sedang Saya upayakan untuk dicapai?

Jawaban:
Yang saya upayakan adalah saya berpikir bagaimanacara yang tepat dalam membuat pembelajaran yangberbasis projek lebih bermakna, efektif dan dapat melibatkan semua peserta didik. Dari sana akanlahir produk-produk yang otentik dan berkualitas.

Tindakan apa yang telah Saya lakukan?

Jawaban:
Tindakan yang telah saya lakukan adalah merancangdan memprensentasikan hasil rancanganpembelajaran berbasis projek yang akan sayalakukan pada kegiatan tindak lanjut aksi nyata

Atas dasar apa Saya memilih tindakan tersebut?

Jawaban:
Saya memilih mengintegrasi kan PJOK kedalammapel P5 adalah karena itu kebutuhan sekolah danrekan-rekan wali kelas untuk menciptakanpembelajaran yang dapat mengakomodir semuakebutuhan siswa serta dapat memancing siswadalam menciptakan produk-produk yang otentik dan berkualitas.

Apa konsekuensi yang dapat muncul dari situasi ini?

Jawaban:
Konsekunsi yang muncul adalah akan selalumelakukan koordinasi antar teman sejawat apabilameghadapi permasalahan atau untuk mengambilsuatu keputusan karena untuk menyelenggarakankegiatan ini membutuhkan teamwork yang solid danselalu berkoordinasi.

Masa Lalu (Deskripsi Kejadian)

Jawaban: 
Saya hanya melakukan pembelajaran berbasisprojek seperti biasanya tanpa melibatkan atauberkolaborasi dengan mata pelajaran lainnya.

Tatap Makna Apa pelajaran yang saya dapat dalam situasi ini?

Apa yang Saya pelajari tentang diri saya dari situasi ini?

Jawaban:
Hal ini menjadikan saya harus belajar dan mencari referensi –referensi yang mendukung saya dalam menghadapi kesulitanyang dihadapi terutama dalam perancangan pembelajaran berbasis projek.

Apa yang Saya pelajari tentang rekan sejawat saya dari situasi ini?

Jawaban:
Rekan sejawat adalah sebagai mitra sekaligus Team work untuk saling berkoordinasi dalam perencanaan, prosesmaupun hasil evaluasi .

Apa yang Saya pelajari tentang orang lain ( ) dari situasi ini?

Jawaban: 
Orang lain adalah mitra yang yang bisa diajak bekerja samadan sama-sama bekerja dalam menciptakan pembelajaranyang bermakna dan efektif.

Apa yang dapat Saya lakukan untuk memperbaiki situasi atau hasil kerja?

Jawaban:
Yang saya lakukan adalah menerima setiap saran dan kritik dari teman sejawat, atau fasilitator untuk melakukan prosesperbaikan dari situasi atau hasil kerja yang kurang baik. Sehingga kedepan dapat memaksimalkan pembelajaran dengan baik.

Apa pemahaman baru yang Saya peroleh dari situasi ini?

Jawaban:
Pemahaman baru yang diperoleh adalah saya dapat membuat rancangan pembelajaran berbasis projek denganmengintegrasikan mata pelajaran PJOk kedalammatapelajaran P5 sungguh suatu hal yang baru dan menambah wawasan.

Masa Kini (Mengembangkan Pengetahuan)

Jawaban:
Saya sedang belajar merancang dan akan melaksanakanpembelajaran berbasis projek dengan mengintegrasikanMapel PJOK ke dalam mapel P5.

Tahapan Aksi Apa yang harus saya lakukan sekarang?

Apa yang Saya perlu lakukan untuk mengatasi situasi dengan lebih baik?

Jawaban:
Dari referensi yang telah di dapat dilakukanpengembangan dan modifikasi agarpelaksanaan nya lebih baik dan lebih efektif serta mencerminkan pembelajaran berbasisproyek dengan keterlibatan penuh dari peserta didik.

Apa yang Saya perlu lakukan untuk memperoleh solusi atas hambatan yang ditemui?

Jawaban:
Yang pertama saya lakukan adalah melakukan koordinasi antar team work /teman sejawat yang terlibat agar dapat ditindaklanjuti atau bahkan didiskusikan agar semua berjalan dengan satu irama, 

Apa yang Saya perlu lakukan untuk meningkatkan diri setelah pengalaman ini?

Jawaban:
Yang perlu saya lakukan adalah terus belajardan mencari inovasi dan referensi baru terkait hal yang dapat meningkatkan kualitas dan kompetensi diri.

Apabila tindakan Saya tidak sukses, isu-isu lain apa yang dapat menjadi pertimbangan?

Jawaban:
Isu lain adalah terus melakukan perbaikankarena sukses itu bagian dari proses. Jikasukses belum diperoleh maka berarti ada yangsalah dari proses yang dilakukan. Selain itu jikatelah melakukan sesuatu artinya kita telahberusaha apapun hasilnya itulah yang terbaik.

Masa Depan (Aktif Menerapkan Strategi Baru)

Jawaban:
Saya akan mencoba melakukan pembelajaranyang lebih baik dan berkualitas dari sebelumdengan mencoba melibatkan semua mapel yangada untuk menambah wawasan danpeningkatan kualitas diri dalam dunia mengajar. Sehingga dapat berkolaborasi dengan siapa saja.

===

*) Disclaimer:
Kunci jawaban di atas hanya hanya digunakan sebagai panduan bagi Guru Penggerak. Soal bersifat terbuka sehingga memungkinan ada jawaban lainnya.

Demikian Contoh Jawaban Tugas 3.1.D. Refleksi Modul 3 PKG PJOK, Merancang Pembelajaran Berbasis Projek.

(TribunTrends.com/TribunSumsel.com)