Bolehkah Setiap Sekolah Memiliki Alur Tujuan Pembelajaran Berbeda? Jawaban Soal Merdeka Mengajar

TRIBUNTRENDS.COM - Berikut ini kunci jawaban dari soal 'Bolehkah setiap sekolah memiliki alur tujuan pembelajaran yang berbeda-beda?'

Soal 'Bolehkah setiap sekolah memiliki alur tujuan pembelajaran yang berbeda-beda?' ini dapat Anda kerjakan dengan mengakses Platform Merdeka Mengajar atau PMM.

Jika Anda merasa kesulitan dalam menjawabnya, maka gunakanlah artikel ini sebagai referensi Anda.

Modul Kurikulum Merdeka

Soal:

Bolehkah setiap sekolah memiliki alur tujuan pembelajaran yang berbeda-beda?

Kunci Jawaban:

Setiap sekolah bisa memiliki alur tujuan pembelajaran yang berbeda-beda, tergantung pada visi, misi, konteks lokal, serta kebutuhan siswa.

Alur ini dapat disesuaikan dengan kurikulum yang diterapkan, karakteristik siswa, dan tujuan pendidikan yang ingin dicapai.

Dengan pendekatan yang berbeda, sekolah dapat memberikan pengalaman belajar yang lebih relevan dan efektif bagi siswa.

Baca juga: 5 Contoh Jawaban Terbaik Umpan Balik Secara Umum Penguasaan Kompetensi Guru Penggerak 2024

Modul PMM

Simak kunci jawaban dari soal Platform Merdeka Belajar (PMM), Bagaimana perasaan Anda setelah mengetahui prinsip dan karakteristik Kurikulum Merdeka?

Pertanyaan ini dapat ditemukan di salah satu modul di PMM.

Bapak/ibu guru yang kesulitan menjawab pertanyaan itu, dapat menggunakan jawaban di bawah ini sebagai referensi.

Selengkapnya, berikut contoh jawaban Bagaimana perasaan Anda setelah mengetahui prinsip dan karakteristik Kurikulum Merdeka?

Baca juga: Mengapa Guru Perlu Membaca Capaian Pembelajaran sebelum Melaksanakan Pembelajaran? Jawaban Soal PMM

Soal :

Bagaimana perasaan Anda setelah mengetahui prinsip dan karakteristik Kurikulum Merdeka?

Contoh jawaban: 

Prinsip dan karakteristik Kurikulum Merdeka sangat menarik karena mengedepankan kebebasan belajar dan memberi fleksibilitas bagi guru serta siswa untuk mengeksplorasi pengetahuan dan keterampilan sesuai minat dan kebutuhan masing-masing.

Sebagai seorang pengajar, saya merasa, Kurikulum Merdeka menawarkan pendekatan yang lebih holistik dalam mendidik siswa.

Fokusnya tidak hanya pada pencapaian akademik, tetapi juga pada pengembangan karakter, kreativitas, dan keterampilan hidup.

Prinsip ini juga mendorong pembelajaran yang lebih relevan dengan konteks lokal serta memberikan ruang bagi siswa untuk lebih mandiri dalam belajar.

Dari sisi guru, Kurikulum Merdeka memberi lebih banyak kebebasan dalam memilih metode pengajaran dan bahan ajar yang sesuai dengan kebutuhan siswa.

Ini bisa sangat membantu dalam menyesuaikan pembelajaran dengan berbagai tingkat kemampuan dan minat siswa, serta menumbuhkan suasana belajar yang lebih interaktif dan partisipatif.

Alternatif jawaban:

Mengetahui prinsip dan karakteristik Kurikulum Merdeka memberikan kesan yang sangat positif.

Saya merasa kurikulum ini menawarkan kesempatan besar bagi peningkatan kualitas pendidikan di Indonesia. 

Pendekatan yang lebih fleksibel dan berpusat pada siswa memberikan ruang bagi kreativitas dan inovasi dalam proses belajar-mengajar.

Kurikulum Merdeka juga terasa lebih relevan dengan perkembangan zaman, menekankan pentingnya keterampilan abad 21 seperti berpikir kritis, kolaborasi, dan kemampuan beradaptasi.

Sebagai seorang yang terlibat dalam pendidikan, saya optimis, Kurikulum Merdeka dapat membantu siswa berkembang secara lebih menyeluruh, baik dari segi akademik maupun pengembangan karakter.

Semoga artikel ini dapat membantu Anda!

Semoga beruntung!

(TribunTrends.com/TribunSumsel)