Breaking News:

Kunci Jawaban

Kunci Jawaban: Soal Modul 3.8 Latar Belakang Projek Modul P5 PPRA Berfungsi Sebagai, Kecuali? PINTAR

Simak kunci jawaban soal Modul 3.8 Latar Belakang Projek Modul P5 PPRA Berfungsi Sebagai, Kecuali? PINTAR

Editor: Sinta Darmastri
TribunTrends.com / Freepik
Simak kunci jawaban soal Modul 3.8 Latar Belakang Projek Modul P5 PPRA Berfungsi Sebagai, Kecuali? PINTAR 

TRIBUNTRENDS.COM - Simak kunci jawaban soal Modul 3.8 Latar Belakang Projek Modul P5 PPRA Berfungsi Sebagai, Kecuali? PINTAR

Pertanyaan ini terdapat dalam salah satu modul Kurikulum Merdeka, di Platform Merdeka Mengajar (PMM).

Akan memaparkan kunci jawaban untuk soal berupa "Modul 3.8 Latar Belakang Projek Modul P5 PPRA Berfungsi Sebagai, Kecuali? PINTAR"

Kunci Jawaban Modul 3.8 Penyusunan Modul P5-PPRA - Bagian 2, Pelatihan Microlearning, Pintar Kemenag akan disajikan pada artikel kali ini.

Pelatihan Microlearning : Membuat Projek P5PPRA, diselenggaran Pusat Informasi Pelatihan dan Pembelajaran (Pintar) Kemenag, 9 hingga 13 Agustus 2024.

Pada modul 3.7 dan 3.8 membahas Penyusunan Modul P5PPRA (Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila dan Profil Pelajar Rahmatan Lil Alamin). Modul 3.7 materi dan modul 3.8 tes.

Pelatihan Microlearning, Pintar Kemenag
Pelatihan Microlearning, Pintar Kemenag (KOMPAS.COM)

Berikut ini Kunci Jawaban Modul 3.8 Penyusunan Modul P5-PPRA - Bagian 2, Pintar Kemenag 2024. Soal diacak karena itu diharap teliti melihat soal dan memberi jawaban.

1 dari 10 soal

Latar Belakang Projek Modul P5 PPRA berfungsi sebagai berikut, kecuali...

A Sebagai penguat konten projek
B Membuat kaitan dengan materi
C Sebagai pelemgkap dan pemanis saja
D Menambah referensi materi

Jawaban:
C Sebagai pelemgkap dan pemanis saja

Baca juga: Kunci Jawaban: Tugas Ruang Kolaborasi Modul 3.3, Program Kegiatan Tumbuhnya Kepemimpinan pada Murid

2 dari 10 soal

Penentuan dimensi, elamen, subelemen serta nilai profil pelajar Pancasila dan profil pelajar rahmatan lil alamin mengacu kepada

A Keinginan komite madrasah/ sekolah
B Fenomena/permasalahan yang akan ditemukan solusinya
C Ekspektasi madrasah/ sekolah
D Menuliskan alur kegiatan secara umum

Jawaban:
B Fenomena/permasalahan yang akan ditemukan solusinya

3 dari 10 soal

Langkah ke-4 penyusunan Modul P5PPRA adalah

A Mendeskripsikan tujuan, pemetaan dimensi, elemen, subelemen Profil Pelajar Pancasila dan nilai serta subnilai PPRA
B Menuliskan tema, judul, fase/kelas, alokasi waktu projek, dan Latar Belakang
C Menuliskan alur kegiatan secara umum
D Menuliskan alur kegiatan projek secara rinci/detil

Jawaban:
D Menuliskan alur kegiatan projek secara rinci/detil

4 dari 10 soal

Berikut ini Fungsi Modul P5PPRA, kecuali...

A Blue print bagi koordinator P5PPRA
B Pedoman penentuan Alokasi waktu
C Panduan pelaksanaan projek P5PPRA
D Langkah-langkah real secara detil pada tiap tahapan alur

Jawaban:
B Pedoman penentuan Alokasi waktu

5 dari 10 soal

Langkah menuliskan tema, judul, fase/kelas, alokasi waktu, dan Latar Belakang merupakan.....

A Langkah ke-1
B Langkah ke-3
C Langkah ke-4
D Langkah ke-2

Jawaban:
A Langkah ke-1

6 dari 10 soal

Isi Aktivitas pada Modul P5PPRA berupa

A Blue print bagi koordinator P5PPRA
B Panduan pelaksanaan projek P5PPRA
C Pedoman penentuan Alokasi waktu
D Langkah-langkah real secara detil pada tiap tahapan alur

Jawaban:
D Langkah-langkah real secara detil pada tiap tahapan alur

7 dari 10 soal

Komponen Modul P5PPRA yang dapat dikembangkan oleh tim fasilitator projek adalah sebagai berikut, kecuali

A Tujuan
B Alur
C Profil Modul
D Asesmen

Jawaban:
C Profil Modul


8 dari 10 soal

Penentuan Alokasi waktu pada Modul P5PPRA dirancang menyesuaikan....

A Jumlah dan jenis aktivitas projek
B Tingkat kesulitan projek yang diterapkan
C Kelas atau fase yang bersangkutan
D Model Alur yang diterapkan

Jawaban:
A Jumlah dan jenis aktivitas projek

9 dari 10 soal

Deskripsikan Tujuan, pemetaan dimensi, elemen subelemen Profil Pelajar Pancasila dan nilai, subnilai Profil Pelajar Rahmatan lil Alamin sesuai dengan tema dan topik, merupakan tahapan penyusunan modul P5PPRA Langkah ke-

A 2
B 4
C 3
D 1

Jawaban:
A 2

10 dari 10 soal

Penentuan Tema projek P5PPRA terutama tertuju kepada

A Ekspektasi madrasah/ sekolah
B Fenomena yang menonjol dan urgen
C Kesepakatan pengelola madrasah/sekolah
D Keinginan komite madrasah/ sekolah

Jawaban:
B Fenomena yang menonjol dan urgen

===

*) Disclaimer:
Kunci jawaban di atas hanya hanya digunakan sebagai panduan bagi Guru Pintar Kemenag. Soal bersifat terbuka sehingga memungkinan ada jawaban lainnya.

Demikian Jawaban Modul 3.8 Latar Belakang Projek Modul P5 PPRA Berfungsi Sebagai, Kecuali? PINTAR.

(TribunTrends.com/TribunSumsel.com)

Tags:
kunci jawabanKurikulum Merdeka MengajarPMMsoalmodulPINTAR Kemenag
Berita Terkait
AA

BERITA TERKINI

© 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved