Kunci Jawaban PMM: Setelah Mempelajari Materi Ini, Apa Tantangan Melakukan Modifikasi Modul Ajar?

TRIBUNTRENDS.COM - Setelah mempelajari materi ini, menurut Anda, apakah tantangan dalam melakukan modifikasi modul ajar? bagaimana strategi Anda untuk menghadapinya? 

Pertanyaan ini muncul  saat bapak/ibu guru mengakses Dokumen Tindak Lanjut bagian Opsional: Pilihan Belajar, Modul Persiapan Pembelajaran Terdiferensiasi: Memodifikasi Modul Ajar 1, di Platform Merdeka Mengajar (PMM).

Berikut ini kunci jawaban soal PMM 'Setelah mempelajari materi ini, menurut Anda, apakah tantangan dalam melakukan modifikasi modul ajar? bagaimana strategi Anda untuk menghadapinya?' selengkapnya.

Dokumen Tindak Lanjut bagian Opsional: Pilihan Belajar dari PMM

Modul Persiapan Pembelajaran Terdiferensiasi: Memodifikasi Modul Ajar 1

Latihan Pemahaman

1. Pengelompokan murid dapat didasarkan pada pilihan bebas guru, misalnya kedekatan orang tua murid, tingkat strata sosial, dan kedekatan murid.

• Benar
• Salah

Jawaban: Salah

Cerita Reflektif 

Setelah mempelajari materi ini, menurut Anda, apakah tantangan dalam melakukan modifikasi modul ajar? bagaimana strategi anda untuk menghadapinya? 

Jawaban: 

Tantangannya adalah kompetensi guru dalam melakukan modifikasi modul ajar sehingga nantinya modul ajar tersebut bisa sesuai dengan kebutuhan murid, kondisi kelas, dan pertimbangan guru itu sendiri. 

Strategi yang digunakan untuk menghadapinya adalah senantiasa meningkatkan kompetensi dalam diri guru dengan melakukan kegiatan belajar mandiri, mengikuti pelatihan, webinar, dan diklat yang sesuai dengan kebutuhan dan kapasitasnya sebagai guru. 

Selain itu penggunaan teknologi dalam pembelajaran peserta didik di kelas dibutuhkan agar kegiatan belajar lebih menyenangkan, sesuai kebutuhan dan kondisi serta zaman saat ini.

Jawaban alternatif: 

Kesulitannya adalah bagaimana cara menyesuaikan dengan kebutuhan siswa.

Jawaban alternatif: 

Tantangan dalam melakukan modifikasi modul ajar biasanya mencakup beberapa aspek berikut: 

Kesesuaian dengan Kurikulum dan Kebutuhan Siswa: Menyesuaikan materi dengan kurikulum yang berlaku dan kebutuhan siswa seringkali lebih menantang. Modul ajar yang dibuat mungkin tidak sepenuhnya relevan dengan kondisi atau kemampuan belajar siswa di kelas.

Keterbatasan Sumber Daya dan Waktu: Proses modifikasi memerlukan waktu untuk menganalisis, merancang, dan menyesuaikan materi agar sesuai dengan tujuan pembelajaran. Terkadang, guru memiliki keterbatasan waktu dan sumber daya dalam membuat materi yang disesuaikan dengan kondisi atau kemampuan belajar siswa di kelas.