Kunci Jawaban: Modul 3 Topik 1 PPG 2024 Keragaman Peserta Didik, Lengkap Soal Latihan Pemahaman

TRIBUNTRENDS.COM - Simak kunci jawaban Modul 3 Topik 1 PPG 2024 Keragaman Peserta Didik, Lengkap Soal Latihan Pemahaman

Pertanyaan ini terdapat dalam salah satu modul Kurikulum Merdeka, di Platform Merdeka Mengajar (PMM).

Akan memaparkan kunci jawaban untuk soal berupa "Modul 3 Topik 1 PPG 2024 Keragaman Peserta Didik, Soal Latihan Pemahaman"

Kunci jawaban, Modul 3 Topik 1 PPG 2024 Keragaman Peserta Didik, Soal Latihan Pemahaman, akan dibahas pada artikel berikut. 

Modul 3 Topik 2 pada Program Pendidikan Profesi Guru atau PPG 2024 membahas Keragaman Peserta Didik.

Pada bagian akhir materi, peserta PPG 2024 diharuskan menjawab soal-soal latihan pemahaman berupa soal pilihan ganda. 

Berikut ini selengkapnya,  Kunci Jawaban, Modul 3 Topik 1 PPG 2024 Keragaman Peserta Didik, Soal Latihan Pemahaman.

______________

1. Apa yang dimaksud dengan keberadaan peserta didik di kelas?

• Rombongan belajar di kelas
• Perbedaan atau variasi yang ada pada peserta didik
• Jumlah total peserta didik
• Lokasi sekolah
• Jam belajar

Jawaban:
Perbedaan atau variasi yang ada pada peserta didik

2. Bagaimana guru dapat mengidentifikasi keberagaman peserta didik?

• Dengan mengabaikan perbedaan peserta didik
• Melalui survei sekolah
• Dengan memahami latar belakang peserta didik
• Dengan mengabaikan gaya belajar peserta didik
• Melalui warna pakaian peserta didik

Jawaban:
Dengan memahami latar belakang peserta didik

Baca juga: Kunci Jawaban: Post Test Modul 3 PPABK 3 PPG 2024 10 Soal Pilihan Ganda di Platform Merdeka Mengajar

3. Apa yang dimaksud dengan akomodasi dalam konteks pembelajaran?

• Keseragaman metode pengajaran
• Penyesuaian untuk memenuhi kebutuhan peserta didik
• Jumlah tugas peserta didik
• Penggunaan buku teks standar
• Pola ujian yang sulit

Jawaban:
Penyesuaian untuk memenuhi kebutuhan peserta didik

4. Bagaimana guru dapat memberikan akomodasi yang layak bagi peserta didik dengan gaya belajar yang berbeda?

• Mengabaikan gaya belajar peserta didik
• Memberikan satu metode pengajaran untuk semua peserta didik
• Menyediakan variasi materi dan metode pengajaran
• Menghilangkan tugas rumah
• Memberikan tugas yang sama untuk semua peserta didik

Jawaban:
Menyediakan variasi materi dan metode pengajaran

5. Mengapa pemahaman terhadap keberagaman peserta didik penting dalam pembelajaran?

• Tidak memiliki dampak pada kinerja peserta didik
• Meningkatkan inklusivitas dan partisipasi  peserta didik
• Hanya relevan untuk  peserta didik berkebutuhan khusus
• Membatasi pengalaman belajar peserta didik
• Hanya perlu dipahami oleh kepala sekolah

Jawaban:
Meningkatkan inklusivitas dan partisipasi  peserta didik

6. Bagaimana guru dapat  menyesuaikan metode pengajaran untuk memenuhi kebutuhan peserta didik dengan keberagaman budaya?

• Membatasi interaksi antar peserta didik dari berbagai latar belakang
• Menyediakan bahan ajar yang mencerminkan satu budaya
• Menggunakan bahan ajar yang mencerminkan berbagai budaya
• Menghindari topik budaya dalam pengajaran
• Mengabaikan keberagaman budaya peserta didik

Jawaban:
Menggunakan bahan ajar yang mencerminkan berbagai budaya

7. Bagaimana peran teknologi dalam menciptakan fleksibilitas dalam pembelajaran dapat  mendukung peserta didik dengan kebutuhan khusus?

• Dengan menyediakan perangkat dan aplikasi yang mendukung akses dan partisipasi peserta didik berkebutuhan khusus
• Dengan menyadari bahwa peserta didik berkebutuhan khusus sulit mengakses teknologi
• Fokus pada penjadwalkan akses terhadap teknologi
• Mengurangi kesulitan dalam akses penggunaan teknologi asistif
• Mengharuskan adanya perangkat asistif teknologi

Jawaban:

Dengan menyediakan perangkat dan aplikasi yang mendukung akses dan partisipasi peserta didik berkebutuhan khusus

8. Bagaimana guru dapat memberikan dukungan khusus bagi peserta didik dengan kebutuhan khusus?

• Mengurangi tingkat kesulitan materi  bagi peserta didik berkebutuhan khusus
• Meminimalisir keterlibatan peserta didik dari kegiatan sekolah
• Memberikan tambahan tugas untuk peserta didik berkebutuhan khusus
• Menyediakan program pendukung dan bantuan sesuai kondisi peserta didik
• Memberikan alternatif atau modifikasi pada soal latihan

Jawaban:
Menyediakan program pendukung dan bantuan sesuai kondisi peserta didik

9. Bagaimana Bapak/ibu guru dapat menciptakan lingkungan kelas yang mendukung keberagamanpeserta didik?

• Mengorientasikan peserta didik untuk memiliki minat yang sama
• Menyadari bahwa peserta didik memiliki perbedaan masing-masing
• Menumbuhkan kepekaan dan empati peserta didik terhadap semua
• Menilai hasil belajar peserta didik dari capaian akademik
• Menyediakan berbagai metode pengajaran serta kegiatan yang mendukung minat dan kebutuhan peserta didik

Jawaban:
Menyediakan berbagai metode pengajaran serta kegiatan yang mendukung minat dan kebutuhan peserta didik

10. Mengapa ruang belajar harus dapat diakses oleh semua peserta didik, sesuai dengan prinsip fleksibiltas?

• Agar peserta didik memiliki kesempatan untuk merubah desain ruang belajar
• Untuk membatasi akses peserta didik dengan kebutuhan khusus
• Untuk mengutamakan akses peserta didik berkebutuhan khusus
• Demi mendukung keberagaman peserta didik
• Agar peserta didik terbiasa dengan keterbatasan akses

Jawaban:
Demi mendukung keberagaman peserta didik

===

*) Disclaimer:
Kunci jawaban di atas hanya hanya digunakan sebagai panduan bagi Guru Penggerak. Soal bersifat terbuka sehingga memungkinan ada jawaban lainnya.

Demikian Kunci Jawaban, Modul 3 Topik 1 PPG 2024 Keragaman Peserta Didik, Soal Latihan Pemahaman.

(TribunTrends.com/TribunSumsel.com)