Kunci Jawaban
10 Soal dan Kunci Jawaban Modul 3.2: Dampak-Dampak dari Prilaku Bullying
Cermatilah 10 Soal dan Kunci Jawaban Modul 3.2: Dampak-Dampak dari Prilaku Bullying
Editor: Tim TribunTrends
TRIBUNTRENDS.COM - Cermatilah 10 Soal dan Kunci Jawaban Modul 3.2: Dampak-Dampak dari Prilaku Bullying. Peserta pelatihan disarankan untuk mempelajari baik soal-soal maupun kunci jawabannya secara menyeluruh, yang difokuskan pada materi Pelatihan Anti-Perundungan (Anti-Bullying) dan Pencegahan Kekerasan terhadap Siswa.
Artikel ini akan secara detail menyajikan kunci jawaban Modul 3.2, yang mengkaji perilaku bullying dari sudut pandang ilmu Psikologi Sosial. Dengan memahami perspektif ini, peserta diharapkan mampu memperoleh pemahaman tentang fenomena bullying 1. Dampak fisik dari bullying sangat serius dan fatal dapat membahayakan para siswa Dampak psikologi berupa stress, depresi, dan bahkan trauma
A. Apabila kedua pernyataan salah
B. Apabila 2 pernyataan tersebut benar, namun tidak memiliki hubungon sebab akibat
C. Apabila 2 pernyataan tersebut benar dan memiliki hubungan sebab akibat
D. Apabila salah satu pernyataan salah
2. Siswa pada fase remaja berpotensi untuk menjadi pelaku bullying Fase remaja ditandai dengan munculnya gejala krisis identitas yang salah satu cara merefleksikannya dengan merasa lebih superior di banding dengan teman-temannya
A. Apabila 2 pernyataan tersebut benar, namun tidak memiliki hubungan sebab akibat
B. Apablia 2 pernyataan tersebut benar dan memilki hubungan sebab akibat
C Apabila kedua pernyataan salah
D. Apabila salah satu pernyataan salah
Jawaban : B. Apablia 2 pernyataan tersebut benar dan memilki hubungan sebab akibat
3. Cedera merupakan resiko atau dampak yang akan di alami oleh korban bullying
Cedera fisik akan sangat butuh penanganan media yang serius
A. Apabila 2 pernyataan tersebut benar dan memiliki hubungan sebab akibat
B. Apabila salah satu pernyataan salah
C. Apabila kedua pernyataan salah
D. APabila 2 pernyataan tersebut benar, namun tidak memiliki hubungan sebab akibat
Jawaban : A. Apabila 2 pernyataan tersebut benar dan memiliki hubungan sebab akibat
4. Tata ruang kelas dan sarana prasarana disekolah harus mudah diawasi dan terkontrol oleh para guru
Ruangan yang gelap atau jalan buntu, berpeluang untuk menjadi zone/lokasi intimidasi dari perilaku bullying
A. Apabila 2 pernyataan tersebut benar, namun tidak memiliki hubungan sebab akibat
B. Apabila salah satu pernyataan salah
C. Apabila 2 pernyataan tersebut benar dan memiliki hubungan sebab akibat
D. Apabila kedua pernyataan salah
Jawaban : C. Apabila 2 pernyataan tersebut benar dan memiliki hubungan sebab akibat
5. Individu yang kurang percaya diri rentan menjadi korban bullying Kepercayaan diri perlu dikembangkan & dibentuk oleh gaya pengasuhan oleh orang tua yang tepat
A. Apabila 2 pernyataan tersebut benar dan memiliki hubungan sebab akibat
B. Apabila kedua pernyataan salah
C. Apabila salah satu pernyataan salah
D. Apabila 2 pernyataan tersebut benar, namun tidak memiliki hubungan sebab akibat
Jawaban : D. Apabila 2 pernyataan tersebut benar, namun tidak memiliki hubungan sebab akibat
6. Murid-murid di SD lebih rentan untuk menjadi objek/korban bullying Anak-anak yang lebih muda usianya, lebih kecil ukuran tinggi badan, berat badannya biasa nya lebih lemah
A. Apabila kedua pernyataan salah
B. Apabila 2 pernyataan tersebut benar dan memiliki hubungan sebab akibat
C. Apabila salah satu pernyataan salah
D. Apabila 2 pernyataan tersebut benar, namun tidak memiliki hubungan sebab akibat
Jawaban : B. Apabila 2 pernyataan tersebut benar dan memiliki hubungan sebab akibat
7. Berita-berita di media massa dan media sosial sarat dengan fenomena bullying di sekolah-sekolah Fenomena adalah serangkaian peristiwa tertentu yang mengindikasikan adanya masalah
A. Apabila 2 pernyataan tersebyut benar dan memiliki hubungan sebab akibat
B. Apabila salah satu pernyataan salah
C. Apabila 2 pernyataan tersebut benar, namun tidak memiliki hubungan sebab akibat
D. Apabila kedua pernyataan salah
Jawaban : A. Apabila 2 pernyataan tersebyut benar dan memiliki hubungan sebab akibat
8. Bullying merupakan bagian atau termasuk kategori perilaku agresi Dalam kejadian perundungan/bullying ada indikasi motif kesengajaan yang dilakukan oleh pelaku
A. Apabila 2 pernyataan tersebut benar dan memiliki hubugan sebab akibat
B. Apabila 2 pernyataan tersebut benar, namun tidak memiliki hubugan sebab akibat
C. Apabila kedua pernyataan salah
D. Apabila salah satu pernyataan salah
Jawaban : A. Apabila 2 pernyataan tersebut benar dan memiliki hubugan sebab akibat
9. Siswa SMP atau SMA yang menjadi penumpang bis / kereta api berpotensi untuk terinjak-injak kakinya sehingga bisa mnimbulkan perilaku agresi
Perilakku agresi menyebabkan orang lain tersakiti atau terganggu
A. Apabila 2 pernyataan tersebut benar, namun tidak memiliki hubungan sebab akibat
B. Apabila kedua pernyataan salah
C. Apabila salah satu pernyataan salah
D. Apabila 2 pernyataan tersebut benar dan memiliki hubungan sebab akibat
Jawaban : C. Apabila salah satu pernyataan salah
10. Bullying menjadi problematika masyarakat yang semakin massif harus segera dicari solusinya
Fenomena yang semakin massif akan menjadi masalah sosial bahkan bisa menjadi patologi sosial, atau penyakit masyarakat
A. Apabila kedua pernyataan salah
B. Apabila salah satu pernyataan salah
C. Apabila 2 pernyataan tersebut benar, namun tidak memiliki hubungan sebab akibat
D. Apabila 2 pernyataan tersebut benar dan memiliki hubungan sebab akibat
Jawaban : D. Apabila 2 pernyataan tersebut benar dan memiliki hubungan sebab akibat
(TribunTrends.com/ SRIPOKU.com)
Soal UTS Fisika Kelas 11 SMA: Partikel Gas Ideal Memiliki Sifat antara Lain? |
![]() |
---|
Jawaban UTS Biologi Kelas 11 SMA: Fungsi Sitoplasma Sel Tumbuhan, Kecuali |
![]() |
---|
Jawaban Modul Profesional PPG: Hadis yang Tidak Dijadikan Hujah dalam Islam |
![]() |
---|
Soal UTS Informatika Kelas 7 Semester 1: Microsoft Word adalah Software |
![]() |
---|
Jawaban PKN Kelas 11 Halaman 57: Bagaimana Menumbuhkan Sikap Demokratis? |
![]() |
---|