Kunci Jawaban
Referensi Tugas Demonstrasi Kontekstual Modul 3.3 BAGJA, Pengelolaan Program Berdampak Pada Murid
Simak referensi jawaban tugas Demonstrasi Kontekstual Modul 3.3 BAGJA tentang Pengelolaan Program Berdampak pada Murid
Editor: Galuh Palupi
Kreatif
Menumbuhkan kepemimpinan murid yang mendorong murid agar mampu menghasilkan gagasan, karya dan tindakan yang original.
Gotong Royong
Mendorong kepemimpinan murid akan melatih murid untuk terlibat dan berinteraksi dan bekerjasama serta berkontribusi dalam suatu program yang berdampak pada murid.
Karakteristik lingkungan yang mendukung tumbuhkembangnya kepemimpinan murid yang dapat dibangun melalui kegiatan ini
• Lingkungan yang mengembangkan keterampilan berinteraksi sosial secara positif, arif dan bijaksana
• Lingkungan yang menempatkan murid sedemikian rupa sehingga terlibat aktif dalam proses belajarnya sendiri
Aspek Kekuatan yang Dimiliki Oleh Sekolah
Modal Manusia
Kepala sekolah, guru, murid, orang tua murid
Modal Sosial
Adanya interaksi, komunikasi yang baik antara Kepala sekolah, guru, murid, orang tua murid
Modal Politik
Adanya kebijakan kepala sekolah yang mendukung upaya perubahan berupa program yang berdampak positif bagi murid Modal Sosial
Karakteristik Lingkungan Pendukung Tumbuhnya Kememimpinan Murid yang Akan Dikembangkan
Sumber: Tribun Sumsel
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 Halaman 76 Cerpen Pohon Keramat Memberi Pelajaran yang Serius |
![]() |
---|
10 Kunci Jawaban Sejarah Kelas 11 Halaman 46 47: Mengapa Belanda Mendirikan STOVIA Awal Abad ke-20? |
![]() |
---|
Jawaban Ekonomi Kelas 11 Halaman 57: Besarnya Pendapatan Nasional dengan Pendekatan Pengeluaran? |
![]() |
---|
Jawaban Soal Latihan Matematika Wajib Kelas 12 Bab 1 Transformasi Fungsi Submateri Translasi |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Kimia Kelas 11 Halaman 79: Natrium Hidroksida Bereaksi dengan Asam Fosfat |
![]() |
---|