Breaking News:

Kunci Jawaban

Referensi Tugas Demonstrasi Kontekstual Modul 3.3 BAGJA, Pengelolaan Program Berdampak Pada Murid

Simak referensi jawaban tugas Demonstrasi Kontekstual Modul 3.3 BAGJA tentang Pengelolaan Program Berdampak pada Murid

Editor: Galuh Palupi
Freepik/storyset
Simak referensi jawaban tugas Demonstrasi Kontekstual Modul 3.3 BAGJA tentang Pengelolaan Program Berdampak pada Murid 

Kreatif 

Menumbuhkan kepemimpinan murid yang mendorong murid agar mampu menghasilkan gagasan, karya dan tindakan yang original.

Gotong Royong

Mendorong kepemimpinan murid akan melatih murid untuk terlibat dan berinteraksi dan bekerjasama serta berkontribusi dalam suatu program yang berdampak pada murid.

Karakteristik lingkungan yang mendukung tumbuhkembangnya kepemimpinan murid yang dapat dibangun melalui kegiatan ini

• Lingkungan yang mengembangkan keterampilan berinteraksi sosial secara positif, arif dan bijaksana 

• Lingkungan yang menempatkan murid sedemikian rupa sehingga terlibat aktif dalam proses belajarnya sendiri

Aspek Kekuatan yang Dimiliki Oleh Sekolah

Modal Manusia

Kepala sekolah, guru, murid, orang tua murid

Modal Sosial

Adanya interaksi, komunikasi yang baik antara Kepala sekolah, guru, murid, orang tua murid

Modal Politik

Adanya kebijakan kepala sekolah yang mendukung upaya perubahan berupa program yang berdampak positif bagi murid Modal Sosial

Karakteristik Lingkungan Pendukung Tumbuhnya Kememimpinan Murid yang Akan Dikembangkan

Sumber: Tribun Sumsel
Halaman 2 dari 4
Tags:
Demonstrasi Kontekstual Modul 3.3 BAGJAPengelolaan Program Berdampak Pada Muridkunci jawabanPMMGuru Penggerak
Rekomendasi untuk Anda

BERITA TERKINI

© 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved