Kunci Jawaban
Kunci Jawaban: Nilai Kebajikan Apa yang Anda Rasakan Penting untuk Ditanamkan pada Murid? Modul 1.4
Akan memaparkan kunci jawaban untuk soal berupa Modul 1.4 Disiplin Positif dan Nilai-nilai Kebajikan Universal, tugas 2.1 dalam PGP
Editor: Sinta Darmastri
TRIBUNTRENDS.COM - Kunci Jawaban: Nilai Kebajikan Apa yang Anda Rasakan Penting untuk Ditanamkan pada Murid? Modul 1.4
Pertanyaan ini terdapat dalam salah satu modul Kurikulum Merdeka, di Platform Merdeka Mengajar (PMM).
Akan memaparkan kunci jawaban untuk soal berupa "Modul 1.4 Disiplin Positif dan Nilai-nilai Kebajikan Universal, tugas 2.1 dalam Pendidikan Guru Penggerak (PGP)".
Simak jawaban: Nilai-nilai kebajikan apa yang Anda rasakan penting saat ini untuk ditanamkan pada murid-murid Anda di kelas/sekolah Anda? Mengapa?
Pertanyaan itu muncul pada saat bapak/ibu guru mengerjakan tugas Eksplorasi Konsep – Modul 1.4 Disiplin Positif dan Nilai-nilai Kebajikan Universal, tugas 2.1 dalam Pendidikan Guru Penggerak (PGP).
Bapak/ibu calon guru penggerak (CGP) dapat menggunakan artikel di bawah ini sebagai panduan dalam menjawab pertanyaan di atas.
Nilai-nilai kebajikan apa yang Anda rasakan penting saat ini untuk ditanamkan pada murid-murid Anda di kelas/sekolah Anda? Mengapa?
Jawaban: Nilai-nilai kebaikan yang saya rasakan penting saat ini untuk ditanamkan pada murid-murid di kelas saya adalah nilai keagamaan.
Sebab jika nilai keagamaan para murid kuat, maka nilai-nilai yang lain dapat mengikuti sesuai dengan ajaran agamanya. Murid pun akan memiliki pondasi untuk mengembangkan nilai-nilai baik lainnya.
Alternatif jawaban: Nilai-nilai kebajikan yang saya tanamkan pada murid adalah sikap disiplin dan bertanggung jawab atas tugas atau tanggung jawab yang telah diberikan.
Selain itu, saya juga tanamkan pentingnya berkolaborasi, saling menghargai, mengasihi, dan menghormati kepada sesama teman.
Alternatif jawaban: Nilai-nilai kebajikan yang saya rasakan penting saat ini untuk ditanamkan pada murid-murid di kelas/sekolah saya adalah nilai-nilai yang tertuang dalam Profil Pelajar Pancasila yaitu Beriman, bertaqwa kepada Tuhan YME dan berakhlak mulia, Mandiri, Bernalar Kritis, Berkebhinekaan Global, Bergotongroyong, serta Kreatif.
Sebab nilai-nilai tersebut akan menjadi bekal peserta didik untuk menjalani hidup menjadi manusia ataupun sebagai anggota masyarakat.
Baca juga: Kunci Jawaban: Tes Modul 1, Berikut yang Perlu Dihindari Dalam Merumuskan Tujuan Pembelajaran Yaitu?
Alternatif jawaban: Nilai-nilai kebajikan yang saya rasa penting untuk ditanamkan pada murid di kelas dan di sekolah adalah nilai keimanan dan ketakwaan, mandiri, kreatif, dan bernalar kritis.
Karena nilai-nilai tersebut merupakan visi dari sekolah tempat saya bekerja yang harus ditanamkan dalam diri murid.
Alternatif jawaban: Nilai-nilai kebajikan yang saya rasa penting untuk ditanamkan pada murid di kelas dan di sekolah saat ini adalah tanggung jawab, integritas, dan empati. Sebab nilai-nilai ini tidak hanya membantu membentuk karakter mereka, tetapi juga memperkuat hubungan interpersonal dan membangun lingkungan belajar yang harmonis.
Tanggung jawab mengajarkan mereka untuk mengambil inisiatif dan menyelesaikan tugas dengan baik; integritas membentuk kejujuran dan konsistensi dalam perilaku; dan empati mendorong mereka untuk memahami dan menghargai perasaan orang lain. Semua ini penting untuk keberhasilan mereka baik dalam kehidupan pribadi maupun profesional.
*) Disclaimer: Contoh jawaban dalam artikel ini hanya sebagai referensi bapak/ibu calon guru penggerak saat mengerjakan tugas Eksplorasi Konsep – Modul 1.4.
Sumber: Tribun Solo
| Kunci Jawaban PAI Kelas 5 Halaman 145 Temukan Persamaan Dan Perbedaan Dilingkuan Keluarga |
|
|---|
| Jawaban PAI Kelas 5 Halaman 133 Gambar Hidup Rukun Dalam Aneka Keragaman Suku, Budaya, Dan Agama |
|
|---|
| Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 Halaman 35 36 Bacalah Kembali Teks Tabu Dan Eksplorasilah |
|
|---|
| Jawaban Bahasa Inggris Kelas 9 Halaman 137 138 Then, Start Writing The First Draft Of Your Recount |
|
|---|
| Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 7 Halaman 44 Apakah Persamaan Puisi Tersebut Dengan Pantun |
|
|---|