Kunci Jawaban
Kunci Jawaban: Dalam Soal BAGJA Aktivitas Menyusun Pertanyaan Lanjutan Untuk Menemukenali Kekuatan
Akan memaparkan kunci jawaban untuk soal berupa Dalam BAGJA kegiatan menyusun pertanyaan lanjutan untuk menemukenali kekuatan
Editor: Sinta Darmastri
TRIBUNTRENDS.COM - Kunci Jawaban: Dalam Soal BAGJA Aktivitas Menyusun Pertanyaan Lanjutan Untuk Menemukenali Kekuatan
Pertanyaan ini terdapat dalam salah satu modul Kurikulum Merdeka, di Platform Merdeka Mengajar (PMM).
Akan memaparkan kunci jawaban untuk soal berupa "Dalam BAGJA kegiatan menyusun pertanyaan lanjutan untuk menemukenali kekuatan/potensi/peluang lewat investigasi atau penyelidikan".
Peserta Pendidikan Guru Penggerak akan menemukan soal berupa "Dalam BAGJA kegiatan menyusun pertanyaan lanjutan untuk menemukenali kekuatan/potensi/peluang lewat investigasi atau penyelidikan,...." pada Platform Merdeka Mengajar (PMM).
Soal tersebut jadi salah satu tugas yang harus diselesaikan dalam Modul Guru Penggerak Kurikulum Merdeka, agar mendapatkan penilaian.
Sebagai informasi Pendidikan Guru Penggerak merupakan sebuah program dari pemerintah untuk mengasah kepemimpinan bagi guru agar mampu menjadi pemimpin pembelajaran yang baik.
Baca juga: Kunci Jawaban: Soal Tes PMM, Ibu Dahlia Senantiasa Memaknai Pengalaman yang Terjadi di Sekelilingnya
Materi belajar BAGJA (Bertanya, Apresiasi, Gali, Jaring dan Aksi) adalah metode yang bisa digunakan dalam Appreciative Inquiry untuk menemukan dan memperkuat potensi, kekuatan, dan peluang dalam suatu organisasi atau komunitas.
Berikut akan disajikan pemaparan selengkapnya terkait soal dan kunci jawaban Modul Guru Penggerak di Platform Merdeka Mengajar.
Modul Guru Penggerak PMM
Soal:
Dalam BAGJA kegiatan menyusun pertanyaan lanjutan untuk menemukenali kekuatan/potensi/peluang lewat investigasi atau penyelidikan, mengidentifikasi/mengapresiasi yang terbaik dari apa yang telah ada serta menemukan inti positif adalah gambaran dari langkah?
Alternatif Jawaban:
Dalam kegiatan menyusun pertanyaan lanjutan untuk menemukan kekuatan, potensi, dan peluang melalui investigasi atau penyelidikan, serta mengidentifikasi yang terbaik dari apa yang telah ada dan menemukan inti positif, langkah-langkahnya bisa digambarkan sebagai berikut:
1. Analisis Awal
Mulailah dengan menganalisis data atau informasi yang sudah ada. Identifikasi tren, pola, atau kecenderungan yang menonjol.
2. Pertanyaan Pendalaman
Ajukan pertanyaan yang lebih mendalam untuk menggali lebih jauh tentang potensi atau kekuatan yang tersembunyi. Contohnya, “Apa faktor yang memungkinkan keberhasilan dalam kasus ini?”
3. Brainstorming
Ajak orang lain untuk berpartisipasi dalam sesi brainstorming untuk mengidentifikasi potensi dan peluang yang mungkin belum terlihat sebelumnya.
4. Analisis Perbandingan
Bandingkan data atau informasi yang ada dengan pengetahuan atau data eksternal untuk menemukan perbandingan yang relevan dan menarik.
5. Pertimbangan Etis
Selalu pertimbangkan etika dalam proses identifikasi kekuatan dan potensi. Pastikan tidak ada implikasi negatif yang muncul dari temuan tersebut.
Demikian sajian informsi mengenai kunci jawaban soal Modul Guru Penggerak di Platform Merdeka Mengajar (PMM) yang bisa Anda jadikan referensi pembelajaran.
**
Sumber: Tribun Sumsel
| 15 Kunci Jawaban PAI Kelas 6 Halaman 96 97 98: Siapa yang Mengangkat Abu Bakar Menjadi Khalifah? |
|
|---|
| Write the Process Of Making Banana Fritters, Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 7 Halaman 92 |
|
|---|
| 8 Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 7 Halaman 81: Month For Monita To Learn To Make A Black Forest |
|
|---|
| 5 Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 7 Halaman 88: Apakah Tujuan Penutur Teks Tersebut? |
|
|---|
| Jawaban Geografi Kelas 12 halaman 86 87 88 89 90 91 92 Wilayah Funsional Memiliki Keseragaman Aspek |
|
|---|