Kunci Jawaban
Kunci Jawaban IPS Kelas 9 Halaman 22 dan 23, Cara Mencari Solusi
Simak kunci jawaban IPS Kelas 9 halaman 22 dan 23, cara mencari solusi.
Editor: Tim TribunTrends
TRIBUNTRENDS.COM - Simak kunci jawaban IPS Kelas 9 halaman 22 dan 23, cara mencari solusi.
Adapun dalam buku IPS Kelas 9 SMP/MTs Halaman 22 dan 23 Kurikulum Merdeka, siswa dihimbau mengerjakan Lembar Aktivitas 1: Think-Pair-Share tentang Perubahan Sosial.
Dapat diketahui bahwa materi adalah pembelajaran Tema 01: Manusia dan Perubahan.
Kemudian kunci jawaban IPS Kelas 9 SMP/MTs Halaman 22 dan 23 Kurikulum Merdeka ini dibuat untuk membantu setiap siswa agar lebih mudah dalam menyelesaikan tugas yang ada.
IPA Kelas 9 Kurikulum Merdeka
Lembar Aktivitas 1: Think-Pair-Share (hal. 22-23)
Langkah 1. Think (Berpikir) 20’
Buatlah tabel mengenai bentuk perubahan sosial yang diakibatkan oleh pandemi Covid-19 seperti berikut di buku catatanmu, lalu lengkapilah jawabannya.
[Kunci Jawaban:]
- Berdasarkan Waktu: Perubahan yang cepat
- Berdasarkan Cakupan: Perubahan yang terjadi dalam masyarakat bersifat menyeluruh, tidak hanya terjadi pada satu kelompok masyarakat tertentu.
- Berdasarkan Perencanaan: Perubahan yang tidak direncanakan
- Berdasarkan Arah Perkembangan: Perubahan yang terjadi di masyarakat merupakan respon terhadap pandemi Covid-19.
Setelah mengidentifikasi bentuk perubahan sosial terkait pandemi Covid-19, catatlah jawaban untuk pertanyaan-pertanyaan berikut:
Terkait Individu
• Apa saja dampak positif dan dampak negatif dari perubahan sosial yang diakibatkan oleh pandemi Covid-19?
[Kunci Jawaban:]
A. Dampak Positif
- Peningkatan kesadaran masyarakat terhadap pentingnya kesehatan dan kebersihan.
- Peningkatan penggunaan teknologi informasi dan komuniksi (TIK) dalam berbagai bidang kehidupan.
- Peningkatan kepedulian masyarakat terhadap sesama.
- Peningkatan kreativitas dan inovasi masyarakat.
B. Dampak Negatif
- Peningkatan angka pengangguran.
- Peningkatan kemiskinan.
- Peningkatan kekerasan dalam rumah tangga.
- Peningkatan stress dan kecemasan.
- Peningkatan gangguan belajar pada anak.
• Apa yang perlu kita lakukan sebagai masyarakat di tengah perubahan tata kehidupan yang sedang terjadi?
[Kunci Jawaban:]
Di tengah perubahan tata kehidupan yang sedang terjadi, masyarakat perlu melakukan beberapa hal untuk menghadapinya. Diantaranya adalah:
- Menjaga kesehatan dan kebersihan diri.
- Menggunakan TIK secara bijak.
- Saling membantu dan peduli sesama.
- Meningkatkan kreativitas dan inovasi.
- Beradaptasi dengan perubahan yang terjadi.
Terkait Masyarakat Umum
• Selain korban positif COVID-19, siapa saja pihak masyarakat yang mengalami kerugian akibat adanya pandemi yang mengakibatkan krisis dan pemberlakuan Pembatasan Sosial Berskala Besar (PSBB) di banyak daerah di Indonesia?
[Kunci Jawaban:]
- Pekerja informasi yang kehilangan pekerjaan.
- Pengusaha kecil dan menengah yang mengalami penurunan omzet
- Masyarakat miskin yang kesulitan memenuhi kebutuhan pokok
- Siswa dan mahasiswa yang mengalami gangguan belajar.
• Menurut kalian, apa solusi yang bisa dilakukan untuk membantu masyarakat yang mengalami kerugian tersebut?
[Kunci Jawaban:]
- Menyalurkan bantuan sosial kepada masyarakat yang membutuhkan
- Menyediakan lapangan kerja baru bagi masyarakat yang kehilangan pekerjaan.
- Mempermudah akses pendidikan dan kesehatan bagi masyarakat miskin.
- Mendukung kegiatan belajar mengajar bagi siswa dan mahasiswa yang mengalami gangguan belajar.
- Dengan bekerja sama, kita dapat mengatasi dampak negatif pandemi Covid-19 dan membangun masyarakat yang lebih tangguh.
Langkah 2. Pair (Berpasangan) 5’
Carilah seorang teman untuk diajak menjadi partner diskusi.
Langkah 3. Share (Berdiskusi) 15’
Jelaskanlah hasil jawabanmu kepada teman diskusi secara bergiliran. ( TribunTrends.com/TribunSumsel.com )
| Kunci Jawaban PAI Kelas 12 SMA Halaman 225: Penggunaan Filsafat Yunani dalam Ilmu Kalam |
|
|---|
| Kunci Jawaban PKN Kelas 11 Hal 157: Peran dan Tanggung Jawab Media Massa dalam Menjaga Keutuhan NKRI |
|
|---|
| Kunci Jawaban PAI Kelas 12 Halaman 276: Syarat Melakukan Ijtihad dan Contoh Far’u |
|
|---|
| Kunci Jawaban PKN Kelas 11 Halaman 158: Kelebihan Negara Kesatuan dengan Desentralisasi |
|
|---|
| Kunci Jawaban PAI Kelas 12 Halaman 250: Etos Kerja dan Motivasi Pelajar dalam Perspektif Agama Islam |
|
|---|
:quality(30):format(webp):focal(0.5x0.5:0.5x0.5)/trends/foto/bank/originals/berikut-ini-cara-mencari-solusi.jpg)