Kunci Jawaban
Kunci Jawaban Post Test Modul 4 PMM, Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila SMA /Paket C
Berikut ini kunci jawaban Modul 4 terkait materi dari modul Merancang Modul Projek SMA, Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila SMA /Paket C
Editor: Nafis Abdulhakim
TRIBUNTRENDS.COM - Berikut ini kunci jawaban Modul 4 terkait materi dari modul Merancang Modul Projek SMA.
Dalam modul tersebut terdapat topik Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila SMA /Paket C.
Soal dari Modul 4 ini termuat dalam Platform Merdeka Mengajar (PMM) 2024.
Baca juga: Kunci Jawaban Post Test Modul 3.7, Pelatihan Web-Based Pengelolaan Pembelajaran, Aplikasi Nearpod
Mengutip dari laman guru.kemdikbud.go.id, selengkapnya di bawah ini ulasan lengkap kunci jawaban Post Test.
Modul Merancang Modul Projek SMA
Post Test
Soal 1
Pembuatan modul projek bersifat fleksibel karena dapat menyesuaikan dengan keadaan satuan pendidikan masing-masing. Berikut adalah beberapa komponen inti yang ada dalam modul projek...
A. Alur kegiatan projek
B. Tema, topik dan dimensi juga elemen dan sub-elemen yang dipilih
C. Rubrik asesmen dan instrumen asesmennya
D. semua benar
Jawaban: D. semua benar
Soal 2
Pak Luis melihat beberapa alur projek yang dicontohkan oleh pemerintah, tetapi merasa butuh penambahan kegiatan projek agar kegiatan murid memiliki waktu lebih pada kegiatan eksplorasi. Langkah apa yang bisa dilakukan Pak Luis dalam merancang modul projeknya?
A. Tidak perlu menambahkan kegiatan projek
B. Menambah asesmen yang harus dilakukan oleh murid-muridnya
C. Menambah pertemuan/kegiatan pada sesi eksplorasi dalam modul projeknya
D. Semua salah
Jawaban: C. Menambah pertemuan/kegiatan pada sesi eksplorasi dalam modul projeknya
Soal 3
Penyelenggaraan pemilihan OSIS sudah semakin dekat. Tim fasilitas projek ingin mengintegrasikan pemilihan tahunan ketua OSIS dengan kegaitan projek murid, maka tema yang dapat diambil oleh tim fasiilitas projek adalah...
A. Kearifan lokal
B. Bhinneka tunggal ika
C. Kewirausahaan
D. Suara demokrasi
Jawaban: D. Suara demokrasi
Soal 4
Pak kiki melihat beberapa modul projek dalam platform yang disediakan oleh pemerintah. Ia memutuskan akan memodfikasi modul projek yang sudah ada untuk disesuaikan dengan konteks satuan pendidikannya. Berikut adalah kondisi modul projek yang sudah disediakan oleh pemerintah:
- Modul Projek memliki 5 dimensi
- Alur kegiatan projek memiliki instrumen asesmen yang jelas dan terukur
- Setiap kegiatan sudah memiliki pertanyaan pemantik yang tepat sasaran
Dengan kondisi modul projek di atas, apakah yang bisa Pak Kiki modifikasi sesuai dengan prinsip dan panduan projek?
A. Mengurangi dimensi yang ada menjadi 2-3 dimensi yang menunjukkan fokus utama projek ini
B. Mengganti alur kegiatan projek sehingga 1 projek dapat dilakukan dalam satu tahun
C. Menambah dimensi menjadi 6 dimensi agar lebih holistik
D. Semua benar
Jawaban: A. Mengurangi dimensi yang ada menjadi 2-3 dimensi yang menunjukkan fokus utama projek ini.
Baca juga: Kunci Jawaban Post Test Modul 4, Latihan Pemahaman dan Cerita Reflektif, Platform Merdeka Mengajar
Soal 5
Dalam merancang modul projek, kita akan menentukan alur kegiatan projek. Pemerintah telah memberikan contoh alur kegiatan projek dalam panduan projek penguatan profil pelajar pancasila. Sebagai pendidik kita dapat merubah alur projek sesuai dengan kebutuhan orang tua dan mitra.
Pernyataan di atas adalah...
A. Benar
B. Salah
Jawaban: A. Benar
Soal 6
Dalam pelaksanaan satu tema projek, disarankan untuk memilih 2 atau 3 dimensi yang menjadi fokus. Pernyataan diatas adalah...
A. Benar
B. Salah
Jawaban: A. Benar
Soal 7
Sebelum memulai projek, tim fasilitator projek dapat melakukan asesmen .......... untuk mengetahui kondisi dan kebutuhan murid
Jawaban yang tepat untuk melengkapi titik-titik di atas adalah...
A. Sumatif
B. Awal pembelajaran
Jawaban: A. Sumatif
| Kunci Jawaban PAI Kelas 12 SMA Halaman 225: Penggunaan Filsafat Yunani dalam Ilmu Kalam |
|
|---|
| Kunci Jawaban PKN Kelas 11 Hal 157: Peran dan Tanggung Jawab Media Massa dalam Menjaga Keutuhan NKRI |
|
|---|
| Kunci Jawaban PAI Kelas 12 Halaman 276: Syarat Melakukan Ijtihad dan Contoh Far’u |
|
|---|
| Kunci Jawaban PKN Kelas 11 Halaman 158: Kelebihan Negara Kesatuan dengan Desentralisasi |
|
|---|
| Kunci Jawaban PAI Kelas 12 Halaman 250: Etos Kerja dan Motivasi Pelajar dalam Perspektif Agama Islam |
|
|---|
:quality(30):format(webp):focal(0.5x0.5:0.5x0.5)/trends/foto/bank/originals/Kunci-Jawaban-Post-Test-Modul-4-PMM-Projek-Penguatan-Profil-Pelajar-Pancasila-v.jpg)