Kunci Jawaban Modul 1.2 Guru Penggerak, Tugas B Eksplorasi Konsep, Platform Merdeka Mengajar

TRIBUNTRENDS.COM - Simak kunci jawaban post test Modul 1.2 Guru Penggerak tentang Tugas B Eksplorasi Konsep.

Modul 1.2 tersebut terdapat dalam Platform Merdeka Mengajar (PMM) 2024.

Pembahasan soal ini ditujukan kepada guru dan bisa menjadi referensi belajar memahami soal dalam Modul 1.2.

Baca juga: Kunci Jawaban Post Test Modul 3, Manakah Bentuk Tindak-lanjut dalam hal Strategi Pembelajaran?

Adapun program Pendidikan Guru Penggerak (PGP) merupakan kegiatan pengembangan profesi melalui pelatihan dan pendampingan yang berfokus pada kepemimpinan pembelajaran.

Program ini bertujuan agar pendidik mampu mendorong tumbuh kembang peserta didik secara holistik, aktif dan proaktif dalam mengembangkan pendidik lainnya untuk mengimplementasikan pembelajaran yang berpusat kepada peserta didik, serta menjadi teladan dan agen transformasi ekosistem pendidikan untuk mewujudkan Profil Pelajar Pancasila. 

Di bawah ini, kamu bisa menyimak contoh jawaban Tugas B Eksplorasi Konsep Modul 1.2 Guru Penggerak PMM 2024 yang bisa digunakan sebagai referensi.

Perlu dicatat pula, soal modul tersebut bersifat terbuka sehingga memungkinan adanya jawaban lainnya.

===============

SOAL

Tindakan spesifik apa yang dapat dilakukan untuk menguatkan diri Bapak/Ibu sendiri untuk memberdayakan murid dalam memilih jalan kodratnya sekaligus menguatkan tumbuhnya motivasi intrinsik mereka dalam mengejawantahkan Profil Pelajar Pancasila?

jAWABAN

Ada dua contoh jawaban untuk menjawab pertanyaan yang sama, yakni versi jawaban panjang dan versi jawaban singkat.

== Contoh Jawaban 1 Versi Panjang ==

Setelah memahami teori pilihan dan motivasi intrinsik, beberapa nilai-nilai Guru Penggerak yang dapat di kuatkan adalah komitmen, empati, mendorong kemandirian siswa, responsif terhadap tantangan, dan berorientasi pada hasil.

Lebih lanjut, untuk menguatkan diri sendiri dalam memberdayakan murid dalam memilih jalan kodratnya sambil memperkuat motivasi intrinsik mereka, berikut tindakan-tindakan spesifik yang dapat dilakukan:

1. Kembangkan Pemahaman yang Lebih Mendalam

Lanjutkan pembelajaran tentang teori pilihan dan motivasi intrinsik. Selanjutnya, pahami cara mengidentifikasi minat dan hasrat siswa serta bagaimana membangun suasana yang mendukung motivasi intrinsik.

2. Fasilitasi Proses Pemilihan

Berikan ruang kepada siswa untuk mengeksplorasi minat dan minat mereka sendiri. Selanjutnya, ajak mereka untuk merencanakan tujuan pendidikan mereka sendiri dan jalur yang ingin mereka ambil.

3. Kembangkan Keterampilan Kepemimpinan dan Empati

Perkuat kemampuan kepemimpinan Anda untuk menjadi panutan yang inspiratif bagi siswa. Lebih lanjut, lakukan komunikasi yang efektif dan tunjukkan empati dalam memahami kebutuhan dan perasaan siswa.

4. Dorong Kemandirian

Berikan siswa otonomi dalam mengambil keputusan dan mengelola pembelajaran mereka. Ajarkan keterampilan berpikir kritis, berusaha mendorong mereka untuk memecahkan masalah sendiri.

5. Hadapi Tantangan

Jangan takut menghadapi tantangan dalam lingkungan pendidikan. Lebih lanjut, cari solusi kreatif untuk masalah yang muncul dan libatkan siswa dalam proses penyelesaian masalah ini.

6. Konsentrasi pada Hasil

Fokus pada pencapaian siswa dan hasil pembelajaran mereka. Lebih lanjut, gunakan metrik yang sesuai untuk mengukur kemajuan mereka dan buat perubahan jika perlu untuk mencapai hasil yang lebih baik.

7. Berikan Dukungan yang Dibutuhkan

Pastikan Anda menyediakan dukungan dan sumber daya yang di perlukan bagi siswa untuk mengejar minat dan tujuan mereka.

8. Berpartisipasi dalam Pengembangan Profesional

Tetap terlibat dalam pengembangan profesional Anda sendiri, terutama yang berkaitan dengan metode pengajaran yang dapat membangkitkan motivasi intrinsik siswa.

Sehingga, dengan menggabungkan pemahaman teori pilihan dan motivasi intrinsik dengan nilai-nilai Guru Penggerak, Anda dapat menjadi pendidik yang efektif dalam membantu siswa memilih jalan kodrat mereka sendiri dan menguatkan motivasi intrinsik mereka untuk mencapai profil pelajar Pancasila yang diharapkan.

== Contoh Jawaban 2 Versi Singkat ==

Tindakan spesifik yang saya lakukan adalah meningkatkan kualitas diri dengan melakukan pengembangan diri, seperti mengikuti pelatihan, workshop, webinar serta melakukan inovasi/perubahan untuk mewujudkan budaya belajar yang benar-benar berpihak kepada anak, yakni dengan mewadai setiap anak untuk tumbuh dan berkembang sesuai dengan kodratnya masing-masing.

Selain itu, membangun kolaborasi dengan rekan guru lainnya untuk saling berefleksi dan menemukan ide-ide inovasi pembelajaran yang menyenangkan dan berpihak pada murid.

(TribunTrends.com/TribunSumsel.com)