Kunci Jawaban Soal PMM, Beberapa Inspirasi yang Dapat Kita Peroleh Upaya Tindak Lanjut

TRIBUNTRENDS.COM - Berikut ini kunci jawaban dari soal dalam Platform Merdeka Mengajar (PMM).

Pertanyaan ini sebagai bentuk tugas berupa pengisian dokumen Refleksi Tindak lanjut.

Salah satu pertanyaannya yakni "Apa inspirasi baru yang Anda dapatkan dari upaya tindak lanjut?..."

Baca juga: Kunci Jawaban Modul 2, Pembelajaran yang Berpusat pada Peserta Didik Platform Merdeka Mengajar 2024

Bagi Anda yang masih kesulitan saat menjawab pertanyaan tersebut dapat menggunakan beberapa referensi jawaban yang akan dipaparkan pada artikel kali ini.

Kisi-kisi dan Pembahasan:

Berikut adalah beberapa inspirasi yang dapat kita peroleh dari upaya tindak lanjut:

1. Pengalaman Pribadi

Melalui refleksi atas tindakan yang telah kita lakukan, kita dapat menemukan ide-ide baru.

Contohnya, setelah mengajar suatu konsep di kelas, kita mungkin menyadari bahwa ada cara yang lebih efektif untuk menyampaikannya.

2. Kolaborasi dengan Rekan Kerja:

Diskusi dengan rekan kerja atau sesama pendidik sering membuka wawasan baru.

Dari percakapan ini, kita bisa mendapatkan ide-ide segar dan solusi untuk tantangan yang dihadapi.

3. Mengikuti Pelatihan dan Seminar

Pelatihan dan seminar memberikan kesempatan untuk belajar dari ahli di bidang tertentu.

Inspirasi bisa datang dari materi yang disampaikan atau dari interaksi dengan peserta lain.

Apabila Anda masih bingung dan membutuhkan contohnya, bisa menggunakan jawaban berikut

[CONTOH JAWABAN 1]

Inspirasi baru yang saya dapatkan dari usaha tindak lanjut adalah meningkatkan kemampuan tentang penerapan segitiga restitusi untuk menghadapi siswa yang melanggar kesepakatan kelas.

Setelah berkolaborasi dengan teman sejawat dan belajar dari PMM, seminar dan sosial media untuk mendisiplinkan siswa guru seyogyanıya merangkul siswa yang telah melanggar kesepakatan selanjutnya membimbing mereka agar dapat menemukan cara memperbaiki kesalahannya tanpa adanya unsur paksaan

[CONTOH JAWABAN 2]

Inspirasi Inspirasi yang saya dapatkan dalam pengelolaan kelas untuk mencapai pembelajaran yang berpusat pada murid adalah dengan menciptakan lingkungan belajar yang menyenangkan dan kondusif, pembelajaran di kelas siswa di buat berkelompok, memanfaat sumber daya yang ada di sekolah,dalam pengelolaan kelas guru juga harus menyesuaikan dengan gaya belajar, minat dan bakat saat belajar

[CONTOH JAWABAN 3]

Untuk mengetahui progress pencapain dari setiap guru, bisa melalui observasi secara random sehingga bisa mengetahui kondisi mengetahui kondisi kelas ya sebenarnya.

[CONTOH JAWABAN 4]

Setiap guru dengan progresnya masing- masing memiliki kelebihan dan kelemahan, yang bila saling melengkapi maka, bisa menjadi lebih baik, forum komunitas belajar sekolah juga merupakan tempat yang baik untuk bersemainya ide ide baru.

[CONTOH JAWABAN 5]

Setiap guru memiliki progres pencapaian yang berbeda beda, sehingga perlu memberi motivasi yang berbeda pula.

(TribunTrends.com/TribunSumsel)