Kunci Jawaban
Kunci Jawaban: Apa yang Harus Dilakukan Guru Jika Menemui Anak yang Mengalami Hambatan, Soal PMM
Kunci jawaban: Apa yang Harus Dilakukan Guru Jika Menemui Anak yang Mengalami Hambatan, Soal PMM
Editor: Sinta Darmastri
TRIBUNTRENDS.COM - Kunci jawaban: Apa yang Harus Dilakukan Guru Jika Menemui Anak yang Mengalami Hambatan, Soal PMM
Pertanyaan ini terdapat dalam salah satu modul Kurikulum Merdeka, di Platform Merdeka Mengajar (PMM).
Akan memaparkan kunci jawaban untuk soal berupa "apa yang harus dilakukan guru jika menemui anak yang mengalami hambatan, soal PMM".
Kunci jawaban, apa yang harus dilakukan guru jika menemui anak yang mengalami hambatan, soal PMM.
Pertanyaan tersebut adalah salah satu soal pre test modul 1 platform merdeka mengajar (PMM).
SOAL:
Apa yang harus dilakukan guru jika menemui anak yang mengalami hambatan dalam pencapaian pembelajarannya?

JAWABAN:
Berikut ini hal yang harus dilakukan guru jika menemui anak yang mengalami hambatan dalam pencapaian pembelajarannya.
1. Identifikasi Penyebab
Guru perlu mencoba memahami penyebab sebenarnya dari hambatan pembelajaran yang dialami oleh anak tersebut.
2. Observasi dan Evaluasi
Guru dapat melakukan observasi lebih lanjut terhadap perilaku dan kemajuan akademik anak tersebut.
Hal ini bisa mencakup evaluasi ulangan, tugas, atau proyek yang telah diberikan.
Ini akan membantu guru untuk mendapatkan pemahaman yang lebih baik tentang di mana anak tersebut mengalami kesulitan.
Sumber: Tribun Sumsel
Ibu Membeli Tiket untuk Aku Kiki Mayang dan Lala di loket, Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 8 Hal 30 |
![]() |
---|
Bagian Tumbuhan yang Berfungsi untuk Melakukan Fotosintesis Adalah? JAWABAN UTS/PTS IPA Kelas 7 |
![]() |
---|
Pernyataan yang Terdapat Pada Q.S. ar-Rum/30: 41 Terdapat Pada?Kunci Jawaban UTS/PTS PAI Kelas 8 SMP |
![]() |
---|
Apa yang Dimaksud dengan Kedaulatan Rakyat dalam Sistem Demokrasi? Kunci Jawaban UTS/PTS PKN Kelas 9 |
![]() |
---|
Saat Libur Sekolah Kemarin Sita Pergi Berkemah, Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 8 Halaman 30 |
![]() |
---|